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说明方法有哪些及作用(yòng)答题格式，三年(nián)级说明方法有哪(nǎ)些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际(jì)事例来说明事(shì)物，使(shǐ)所要(yào)说明(míng)的事物(wù)具(jù)体化，以便读者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明(míng)事物或事(shì)理(lǐ)，一(yī)要(yào)注意(yì)例子的代表性，二(èr)要注意(yì)例(lì)子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表(biǎo)达(dá)的意(yì)思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了(le)说明对象的特点。

　　例句：云能(néng)预示天气(qì)。

　　比如(rú)，在某某地区(qū)，出现云(yún)就(jiù)代表将要下(xià)雨(yǔ)。

　　——《看(kàn)云识天气》（根据大的范围列举相应的(de)例子）

　　举了具体的例子(zi)，真实具(jù)体有力(lì)地说(shuō)明了……，使文章(zhāng)更(gèng)具有说服力(lì)。

　　2、引用(yòng)：

　　为了使说(shuō)明的内容更充实具(jù)体，更(gèng)具(jù)说服(fú)力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引用(yòng)的范围很广(guǎng)，可以(yǐ)是经典著作，名家名言(yán)，公式定律，典故(gù)谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更具(jù)说服力。

　　体(tǐ)现说明文(wén)语言的准确性。

　　如引(yǐn)用古诗：使(shǐ)说明(míng)文更具诗情(qíng)画(huà)意；

　　引(yǐn)用故事使(shǐ)文章具有趣(qù)味性。

　　例句：唐朝(cháo)的张嘉贞说它“制造奇(qí)特，人不知其所(suǒ)以为(wèi)”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章的(de)说服(fú)力）

　　用作引(yǐn)用的(de)说(shuō)明方法(fǎ)能(néng)够简(jiǎn)洁，有力地说明事物(wù)的……特征，既增强了说服力，又(yòu)增强了(le)趣味性。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比较是(shì)将两种类别(bié)相(xiāng)同或(huò)不同的(de)事物、现象加(jiā)以比(bǐ)较来(lái)说明(míng)事物特征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　说(shuō)明某(mǒu)些抽象的或者是人们比较陌生(shēng)的事物，可以用具体的或者大家已经熟(shú)悉(xī)的事物和它比较，使读者通过比较(jiào)得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特(tè)征也往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同(tóng)类(lèi)相比，也(yě)可以是异类相比，可(kě)以对事(shì)物(wù)进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对事(shì)物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对(duì)象的特点。

　　例(lì)句：永定河发水(shuǐ)时，来势很猛，以前两岸河堤常(cháng)被冲毁(huǐ)，但是这座(zuò)桥(qiáo)却从(cóng)没(méi)出过(guò)事，足见它的坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出被说明对(duì)象的特点）

　　4、列(liè)数字：

　　为(wèi)了使所(suǒ)要(yào)说(shuō)明的事物具体化，还可(kě)以采(cǎi)用列数(shù)字的(de)方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引(yǐn)用较多的数(shù)字，一定(dìng)要准确无误(wù)，不准确(què)的数字绝对(duì)不能用，即(jí)使是估计的数(shù)字也(yě)要有可(kě)靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地(dì)反(fǎn)映事实情况，又有(yǒu)较强的说服(fú)力。

　　更体现了说明文(wén)的准确(què)性，准确地说明了说明(míng)对象的(de)特点。

　　例句：赵州(zhōu)桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中(zhōng)部略(lüè)窄，宽9米(mǐ)。

　　和全桥只有一个(gè)大拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石(shí)拱桥》（体现准确性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类别(bié)逐(zhú)一(yī)加以说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地(dì)说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特点，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　例(lì)句：按屏的建造材料极其装饰的(de)华丽程度，分为金屏、银屏(píng)、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之(zhī)别(bié)，同(tóng)时也(yě)显(xiǎn)露了使用人(rén)不同的经济与文化(huà)水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏的(de)种类）

　　6、打比方(fāng)：

　　利用两种不同事物之间的相似之(zhī)处(chù)作比(bǐ)较(jiào)，以突出事物(wù)的形状特点，增强说(shuō)明的形(xíng)象性(xìng)和生动性的说明方(fāng)法叫做(zuò)打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文(wén)中(zhōng)的(de)打比方的说(shuō)明方法，同(tóng)修辞格(gé)上的比(bǐ)喻还(hái)有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞有(yǒu)明喻、暗喻(yù)和借喻，而(ér)说(shuō)明多(duō)用明(míng)喻(yù)和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形象地(dì)说明了说(shuō)明对(duì)象的特点，使说(shuō)明(míng)更通俗易懂。

　　例句：石拱桥(qiáo)的桥洞成弧(hú)形，就像虹。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以使要说明的(de)对象形象生动(dòng)）

　　7、摹(mó)状貌：

　　为了使(shǐ)被说(shuō)明(míng)对(duì)象更形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，可以进(jìn)行状貌(mào)摹写(xiě)。

　　作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说(shuō)明了……，使被说明(míng)对象更准确(què)更详(xiáng)尽更生动。

　　例句：这(zhè)些石刻石(shí)狮子，有(yǒu)的母子相(xiāng)抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的(de)像注视行人，千态(tài)万状，惟妙惟肖(xiào)。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使被(bèi)说明更(gèng)具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科学的术语对(duì)某(mǒu)一(yī)概念的(de)本质(zhì)特征作规定性的说明(míng)叫(jiào)下定义。

　　下(xià)定(dìng)义能准确揭示事物的本质。

　　作用：使(shǐ)人们在(zài)阅读(dú)时对抽象的字词(cí)能够更加明(míng)白、理解。

　　例句：统(tǒng)筹方法，是(shì)一(yī)种(zhǒng)安排工作进(jìn)程的数学方(fāng)法。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准确揭(jiē)示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一(yī)个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

　　作用(yòng)：使读者在阅(yuè)读(dú)时对抽象的字词能够更加(jiā)明白(bái)，更易理解(jiě)。

　　例句：大拱(gǒng)的两肩上，各有(yǒu)两个小拱。

　　这个(gè)创(chuàng)造性的设计，不但节约(yuē)了石料，减(jiǎn)轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过(guò)水量，减轻(qīng)洪水对桥身的冲击。

　　同时，拱上加拱，桥(qiáo)身也更美观。

　　——《中国(guó)石(shí)拱桥》（使(shǐ)读者明白这个设计的巧妙之处）

　　10、列(liè)图表：

　　为(wèi)了把十分复杂的事物(wù)说(shuō)清楚，就可以采(cǎi)用图表法，来弥补单用文字表(biǎo)达的缺欠，对某(mǒu)些事物解说更直接、了当。

　　作用：使人看了一目了然。

　　条理清晰，直接地说(shuō)明了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　11、作假设：

　　作假设是用假设的(de)想法表示出将来会出(chū)现的情况(kuàng)。

　　作(zuò)用：用假(jiǎ)设的(de)环境来预(yù)设将来可能要(yào)出现的(de)状(zhuàng)况。

　　例句：我(wǒ)们只有一(yī)个地球(qiú)，如果它(tā)被破坏了，我们别无去处(chù)。

　　——《只有一个地球(qiú)》

说明方法有哪(nǎ)些及(jí)作用(yòng)答题(tí)格式

　　说明方法及其作(zuò)用答题(tí)格(gé)式如下：

　　1、举(jǔ)例子 ：具体真切地说(shuō)明了事物(wù)的××特点(diǎn)。

　　2、分类别：条理清楚地(dì)说明了(le)事物的××特点。

　　对(duì)事物的特征（或事理(lǐ)）分(fēn)门别类加以说明,使(shǐ)说明更(gèng)有条理性。

　　3、汪(wāng)宽打(dǎ)比方：生动形象(xiàng)地说(shuō)明该事物的(de)××特点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数(shù)字：具体而准(zhǔn)确地说(shuō)明(míng)该事物(wù)的××特点.使(shǐ)说(shuō)明更有(yǒu)说服力。

　　5、作比较(jiào)：突出强调了被说明对象的××特点（地(dì)位、影响等）。

　　6、下定(dìng)义：用简明(míng)科学的(de)语言对说明的(de)对象（或(huò)科学(xué)事(shì)理）加以揭示(shì),从(cóng)而更科学(xué)、早陵做更本质、更概括地揭示事物(wù)的特征（或(huò)事理(lǐ)）。

　　7、列图表：直观(guān)形(xíng)象地说明(míng)了事物的(de)××特点。

　　8、引用法：用(yòng)引(yǐn)用的方法说明事物的特(tè)征,增强(qiáng)说(shuō)服力,如引用(yòng)古诗文(wén)、谚语、俗(sú)话.引用(yò社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容ng)说明(míng)在文章开头,还起到(dào)引出说(shuō)明对象的作用。

　　9、摹(mó)状貌(mào)：对(duì)事物(wù)的(de)特征（或事理(lǐ)）加以(yǐ)形象(xiàng)化(huà)的描摹,使说明更具(jù)体生(shēng)动形(xíng)象。

　　10、作诠释(shì)：对事物的特(tè)征(zhēng)（或(huò)事理(lǐ)）加以具体的解释(shì)说(shuō)明,使(shǐ)说明更通(tōng)俗易(yì)懂。

　　11、引用说明：引用说明有(yǒu)以下几社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容种(zhǒng)形(xíng)式—陆衡—A、引用具(jù)体的事例(lì)；（作用(yòng)同(tóng)举例子） B、引用具体的数据；（作用同(tóng)列数字）C、引(yǐn)用名言、格(gé)言、谚语(yǔ)；作(zuò)用是(shì)使说(shuō)明更有说(shuō)服力(lì).D、引用神(shén)话(huà)传说、新闻报道、谜语、轶事(shì)趣(qù)闻等.作(zuò)用是增强(qiáng)说明的(de)趣味性(xìng).（引用说明(míng)在文章开头,还(hái)起到引出(chū)说明对象的作用(yòng)）。

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