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带符号(hào)搬家法
当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号(hào)法(1)在加减运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是加(jiā)号,括每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我号里不变号,括号前(qián)是(shì)减号,括号里要变(biàn)号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号。
例如(rú):
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要巧算(suàn),首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数。
一位数(shù)中(zhōng),那两个数相加等于10呢?
1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。
这五对数(shù)两两(liǎng)相加(jiā)等于(yú)10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。
破十法加法学会(huì)了,现在我们来看一下减法吧~
计算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道(dào)15是一个两位数(shù)。
十位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。
所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。
每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我遇到减法,先用小(xiǎo)数去减。
5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。
三年级数学(xué)快速口算方法
只要(yào)熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺序,根据题目本(běn)身的特点(diǎn),使(shǐ)贺(hè)咐(fù)埋用合(hé)理、灵活的计算(suàn)方法,化(huà)繁为简,化难为(wèi)易,就(jiù)能算得(dé)又快(kuài)又准(zhǔn)确。
先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧:
1. 方法(fǎ)一(yī):带(dài)符号(hào)搬家法
当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律法
加括号(hào)法
(1)在加减运算中添括号时,括号前是加(jiā)号(hào),括号里不变号,括(kuò)号前是减号(hào),括(kuò)号里要变(biàn)号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号(hào)。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法
(1)在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时(shí),括号前是加(jiā)号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是减号(hào),去掉(diào)括号要变(biàn)号(原(yuán)来(lái)括号里(lǐ)的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在(zài)就(jiù)要变为加)。
例如(rú):
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运算中去括号时(shí),括(kuò)号(hào)前(qián)是(shì)乘号(hào),去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的(de)乘,现(xiàn)在就(jiù)要变为除(chú);原(yuán)来是除,现在就要(yào)变为乘。
)
例如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三(sān):乘法分配律法(fǎ)
分配法(fǎ)
括号里是加(jiā)或(huò每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我)减运(yùn)算,与另一个数(shù)相(xiāng)乘,注意(yì)分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公(gōng)因(yīn)式法
注意相同因数的提取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整(zhěng)法
看到名字,就知道这个方法的含义。
用此方(fāng)法时(shí),需要(yào)注意观察,发现规(guī)律。
还(hái)要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难(nán)嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方(fāng)法五(wǔ):拆(chāi)分法
拆分法(fǎ)就是为了方(fāng)便计算,把一个(gè)数拆成(chéng)几个(gè)数。
这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。
分拆还要(yào)注意(yì)不要改变数(shù)的大小哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要(yào)想让孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ),需要通(tōng)过持(chí)之(zhī)以恒(héng)的练习,提升计(jì)算能简(jiǎn)液力,这(zhè)样,无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。
建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算练习,培养(yǎng)孩(hái)子快(kuài)速、准确(què)口(kǒu)算(suàn)的能力。
在练习过(guò)程(chéng)中,也要(yào)记录(lù)好用时,做(zuò)完后马上(shàng)核(hé)对正(zhèng)误,并分析做错的原(yuán)因。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了