子不(bù)学,非(fēi)所宜什么意思(sī)，子不学(xué),非所宜这句话是什么意思是小孩子(zi)不肯好好学习，是(shì)很不应(yīng)该的(de)。

　　关于子不学,非所宜什么(me)意(yì)思，子不学,非所宜这(zhè)句(jù)话(huà)是什么意(yì)思以及子不学,非(fēi)所宜什么意思(sī)，子不(bù)学非所宜出自哪里(lǐ)，子不学,非(fēi)所宜这句话是什(shén)么意思，子不学,非所(suǒ)宜后面(miàn)是什么，子不学(xué)非所(suǒ)宜的意思怎么解释(shì)等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

子不学,非所宜什么意思(sī)，子不(bù)学,非所宜这(zhè)句话是什么(me)意思

　　出自《三字经》，是中(zhōng)国(guó)的传统启蒙教(jiào)材。

　　本文整理了节(jié)选内容及译文(wén)，欢(huān)迎大(dà)家(jiā)阅读(dú)。

　　【作者】王应麟

　　人之(zhī)初(chū)，性(xìng)本善。

　　性相(xiāng)近(jìn)，习相远。

　　苟不(bù)教，性乃迁。

　　教(jiào)之(zhī)道，贵以(yǐ)专。

　　昔(xī)孟母，择邻处。

　　子不学，断(duàn)机杼。

　　窦燕山，有(yǒu)义方(fāng)。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教，父(fù)之过。

　　教不严(yán)，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学(xué)，老何为。

　　玉不(bù)琢，不(bù)成(chéng)器(qì)。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方(fāng)少(shǎo)时。

　　亲师友(yǒu)，习礼(lǐ)仪(yí)。

　　香(xiāng)九龄，能温席。

　　孝于(yú)亲，所当执(zhí)。

　5公里是多少米 5公里是多少步　融四岁，能(néng)让梨。

　　弟(dì)于长(zhǎng)，宜先知(zhī)。

　　人(rén)出生之初，禀性本(běn)身(shēn)都是(shì)善良的(de)。

　　天性(xìng)也都相(xiāng)差不多，只是后天所(suǒ)处的环境不(bù)同(tóng)和(hé)所(suǒ)受教(jiào)育不同，彼此的(de)习性(xìng)才形成了巨大的(de)差别。

　　如果从小不好(hǎo)好教育(yù)，善(shàn)良的本性(xìng)就会变坏。

　　为了使(shǐ)人不变坏，最(zuì)重(zhòng)要的(de)方法就是(shì)要专心一致地去教育孩子(zi)。

　　战国时，孟子的母(mǔ)亲(qīn)，曾三次搬家(jiā)，是(shì)为了(le)使(shǐ)孟子有(yǒu)个好的学(xué)习环境。

　　小孩(hái)子不肯好好学习，孟母就折断了织布的(de)机杼来教育孟子。

　　五代时，燕山人(rén)窦禹钧教(jiào)育(yù)儿子很(hěn)有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同(tóng)时科(kē)举成名。

　　仅仅是供养儿女吃穿(chuān)，而不好好教育(yù)，是父母(mǔ)的过错(cuò)。

　　只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。

　　小(xiǎo)孩子不肯好好学(xué)习，是很不(bù)应(yīng)该(gāi)的。

　　一个(gè)人倘若小时候(hòu)不(bù)好(hǎo)好学习(xí)，到老的时(shí)候(hòu)既(jì)不(b5公里是多少米 5公里是多少步ù)懂做人的道理，又(yòu)无(wú)知(zhī)识，那么到老(lǎo)的时候都(dōu)很(hěn)难(nán)有(yǒu)所作为的。

　　玉(yù)不打磨雕刻，不会成为精美的(de)器物(wù)；

　　而人要(yào)是不(bù)懂得学习，以自己的知识、技(jì)能来实(shí)现(xiàn)自(zì)己的价(jià)值，就不懂得礼仪，不(bù)能(néng)成(chéng)才。

　　做儿女的(de)，从小(xiǎo)时候就要亲近老师和朋(péng)友(yǒu)，以便从他们那里学(xué)习到许多为人处事的礼节和知识(shí)。

　　东汉人黄(huáng)香(xiāng)九岁时就知道(dào)孝敬父(fù)亲(qīn)，替(tì)父亲暖被窝。

　　每个(gè)孝顺父母的(de)人都(dōu)应该(gāi)实行和效仿。

　　汉代人孔融四(sì)岁时，就知道把(bǎ)大的(de)梨(lí)让给哥(gē)哥吃，这种尊敬和(hé)友(yǒu)爱兄长的道理，是(shì)每个人从小就应该(gāi)知道的。

子不学(xué),非所宜是什么意(yì)思?

　　1、“子不(bù)学(xué),非所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢,不成(chéng)器,人不(bù)学不知(zhī)义“的意思(sī)是：小孩子不肯好好(hǎo)学习，是很不应该的。

　　一个(gè)人倘若小(xiǎo)时(shí)候不(bù)好好学习，到老的时(shí)候既不懂做(zuò)人运(yùn)耐的(de)道理，又无(wú)知识，能有什么用呢？玉不打磨雕(diāo)刻，不会(huì)成为精美(měi)的器物；人若(ruò)是不(bù)学习，就(jiù)不(bù)懂得礼(lǐ)仪(yí)，不能(néng)成才(cái)。

　　子不(bù)学,非所宜什么意思(sī)，子不(bù)学,非所宜这句话是什么意(yì)思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

　　关于(yú)子不学,非所宜什么(me)意思，子(zi)不学,非所宜这句(jù)话是什么意思(sī)以及子不(bù)学,非所宜什么意思(sī)，子不学非所宜出自(zì)哪里，子不(bù)学,非所(suǒ)宜这句(jù)话(huà)是(shì)什么意思，子不学,非所宜后面是(shì)什么，子不(bù)学非所宜(yí)的意思怎(zěn)么(me)解释等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

子不学,非(fēi)所宜什么意思，子(zi)不学,非(fēi)所宜这句话(huà)是(shì)什么意思

　　出自(zì)《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本文整理了(le)节选内容及(jí)译(yì)文，欢迎大家(jiā)阅读。

　　【作者】王应麟

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相(xiāng)远。

　　苟(gǒu)不教(jiào)，性(xìng)乃迁。

　　教之(zhī)道，贵(guì)以专。

　　昔孟母，择(zé)邻处。

　　子不学，断(duàn)机杼。

　　窦燕山，有义(yì)方。

　　教五子(zi)，名俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学，老何(hé)为。

　　玉不琢，不(bù)成器。

　　人(rén)不学，不知义。

　　为人子(zi)，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九(jiǔ)龄，能温席。

　　孝于(yú)亲，所当执(zhí)。

　　融(róng)四岁，能(néng)让(ràng)梨。

　　弟于长，宜(yí)先知。

　　人出生之初，禀性本(běn)身都是(shì)善(shàn)良的。

　　天性也(yě)都相差不多，只(zhǐ)是后天(tiān)所处的环境(jìng)不同和所受教育不同，彼此的习性(xìng)才形(xíng)成(chéng)了巨大的差别。

　　如果(guǒ)从小不好(hǎo)好教育(yù)，善良(liáng)的(de)本(běn)性就会变坏。

　　为(wèi)了使人不变坏，最重要的方法就是(shì)要专心一致(zhì)地去教育孩(hái)子(zi)。

　　战(zhàn)国时，孟子的母(mǔ)亲，曾三次搬家，是为了使孟子(zi)有(yǒu)个(gè)好的学习环境(jìng)。

　　小(xiǎo)孩子不肯好好(hǎo)学习，孟母就折断了织布的(de)机杼来教育孟子。

　　五代(dài)时，燕(yàn)山人窦禹钧教育儿(ér)子很有方法(fǎ)，他(tā)教育的五个儿子(zi)都很有成(chéng)就(jiù)，同时科举(jǔ)成(chéng)名。

　　仅仅是供(gōng)养(yǎng)儿女(nǚ)吃穿(chuān)，而(ér)不好好教育，是父(fù)母的过错。

　　只(zhǐ)是教(jiào)育，但不严格要求就(jiù)是做老师的懒惰了。

　　小孩(hái)子不肯好好学(xué)习(xí)，是很不应该的。

　　一(yī)个(gè)人倘若小时(shí)候不好好学习，到(dào)老的时候既不懂做人(rén)的(de)道(dào)理，又无知识，那么到老的时(shí)候(hòu)都很(hěn)难有所作为的(de)。

　　玉不打磨雕刻，不会成为精(jīng)美的器物；

　　而人要是(shì)不(bù)懂(dǒng)得学习，以自己的知(zhī)识、技能来实现(xiàn)自己(jǐ)的价值，就不懂得礼仪，不能成才。

　　做儿女(nǚ)的(de)，从小时候就要亲近老师和(hé)朋友，以便从他们那(nà)里学习(xí)到许多为人处事的礼节和知识。

　　东汉(hàn)人黄香九(jiǔ)岁(suì)时就(jiù)知(zhī)道(dào)孝(xiào)敬父亲，替父亲暖被窝。

　　每个(gè)孝顺父母的人(rén)都应该实(shí)行和效仿。

　　汉代人孔融四岁时，就(jiù)知(zhī)道(dào)把大的梨让给哥(gē)哥吃，这种尊敬和(hé)友爱兄(xiōng)长的道理，是每个人从小就应该知(zhī)道(dào)的。

子不(bù)学,非所宜是什么意思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉(yù)不(bù)琢,不成(chéng)器,人不(bù)学(xué)不(bù)知义(yì)“的意思是：小孩(hái)子不肯好好学习，是(shì)很不应该的。

　　一个人倘(tǎng)若小时(shí)候不好(hǎo)好学习，到老(lǎo)的时候既不(bù)懂做人运(yùn)耐的道(dào)理，又无知(zhī)识(shí)，能有(yǒu)什么用(yòng)呢？玉不打磨雕刻(kè)，不会成为(wèi)精美的器(qì)物；人若是不(bù)学习(xí)，就不懂得(dé)礼(lǐ)仪，不(bù)能(néng)成才。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 5公里是多少米 5公里是多少步