相(xiāng)对评(píng)价和绝对(duì)评(píng)价区别举例，相对(duì)评价和绝对评(píng)价(jià)区别举(jǔ)例现(xiàn)代教育技术(shù)是相对评价(jià)和绝对(duì)评价区别：相对评(píng)价(jià)是在被评(píng)价(jià)对象(xiàng)的群体(tǐ)中建立基准，然后(hòu)把该群体中的各个(gè)对(duì)象逐(zhú)一与基准进(jìn)行比较(jiào)，以判断(duàn)该群体中每一成员的相对(duì)优势(shì)的(de)。

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相对(duì)评价和(hé)绝对评价区别举例，相对评价和绝对评(píng)价区别举(jǔ)例现代教育(yù)技术

　　相对评价和(hé)绝(jué)对评价区别：1、相对评价是在被评价对象的群体(tǐ)中(zhōng)建立基准，然后把该群体中的(de)各(gè)个对象逐一与基准(zhǔn)进行(xíng)比较，以判断该群体(tǐ)中每一成(chéng)员的相(xiāng)对优势(shì)。

　　2、绝对(duì)评价是在评价对象(xiàng)的(de)集合(hé)之外(wài)夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思确(què)定一个(gè)标准，评价(jià)时把评价对象(xiàng)与客(kè)观标准进行比较，确(què)定(dìng)评价对象达到目标基准绝对(duì)位置的评(píng)价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利(lì)用(yòng)相对(duì)评(píng)价可(kě)以了解学(xué)生(shēng)之间的差异，便于比较个(gè)体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其(qí)标准比较(jiào)客观，如(rú)果评价是准(zhǔn)确的，那么评价之后，每个被评价者都可以明确自己与客(kè)观标(biāo)准(zhǔn)的差(chà)距(jù)，有利于发扬优点，克服缺(quē)点。

　　同(tóng)时，运用绝(jué)对评价法，可(kě)直接(jiē)鉴别各教育目(mù)标完成情况(kuàng)，明确今后工(gōng)作的重点。

相对性评(píng)价和(hé)绝对性评(píng)价(jià)的(de)区别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别：定亩带义不同(tóng)，评(píng)价依据不同，性质不(bù)同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性评价，是用(yòng)目标参照(zhào)性测验对学生成绩进行评定。

　　相对(duì)性评(píng)价也称常(cháng)模参照性评价，是(shì)用常模(mó)参(cān)照(zhào)性测验(yàn)对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据(jù)不(bù)同：绝对性评价依据教学目(mù)标和教材编(biān)制试题(tí)来测(cè)量学(xué)生(shēng)的学业(yè)成绩，判断学生是否达(dá)到了教学目标的要(yào)求(qiú)。

　　而相对性评价依据(jù夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思)学生(shēng)个人的夜黑风高什么意思含义，夜黑风高啥意思(de)成绩在该班学生成(chéng)绩序列中或(huò)常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价(jià)是一(yī)种外(wài)部评价，注(zhù)重的是目标(biāo)达成与否，不考虑个体(tǐ)的相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦(lú)如，大学考试、驾(jià)照考试等。

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