小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正的。

　　关于小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料以及小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法图片(piàn)，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资(zī)料，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法恢复(fù)号，小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的画法有(yǒu)哪些等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资(zī)料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来(lái)，再(zài)用引线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除(chú)句子(zi)或者文章中(zhōng)，不必要(yào)的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子或(huò)者文章中表达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末(mò)尾(wěi断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理)的停顿及语气强烈的祈(qí)使句(jù)反问句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分(fēn)句之间的停顿，有分清分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下(xià)巴(bā)上有一把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡(hú)子。

　　二、小学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置(zhì)的(de)转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另(lìng)起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出三角符(fú)号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理