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放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受

放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么负负得正怎么推(tuī)理,乘(chéng)法为什么负负得正(zhèng)是根(gēn)据相反(fǎn)数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反(fǎn)数,记作-a的。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为什(shén)么(me)负(fù)负(fù)得正

  根据相反(fǎn)数的定(dìng)义,如(rú)果一个数与a的和为0,那么这个数就叫(jiào)做(zuò)a的相(xiāng)反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任(rèn)何(hé)实数a,定(dìng)义(yì)加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和乘法满足(zú)交换(huàn)律(lǜ)、结合(hé)律以及分配律,等(děng)式还(hái)满(mǎn)足等量加等量和(hé)相等(děng),等量(liàng)减等量差相等的规(guī)律。

  两(liǎng)个正数的(de)积(jī)还(hái)是正数。

乘(chéng)法负负(fù)得(dé)正的(de)原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育(yù)家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型(xíng)解决了(le)“两负数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每天欠债5元,给定日期(0元(yuán))3天(tiān)后(hòu)欠(qiàn)债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那(nà)么“每(měi)天(tiān)欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用数(shù)学来表(biǎo)达(dá):3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天前,他的(de)财(cái)产比(bǐ)给定日期的财产(chǎn)多(duō)15元(yuán)。

  如(rú)果我们用-3表示(shì)3天前,用(yòng)-5表(biǎo)示每天欠债,那么3天前他(tā)的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把(bǎ)一个因数换(huàn)成他的相反数放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受,所得的(de)积就是原来(lái)的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联(lián)著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得(dé)到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次(cì),即(jí)没有(yǒu)得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即(jí)得(dé)到15美元。

为什么负负得(dé)正

  13世纪末由数学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除(chú)法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘(chéng)得负”。

在数学乘法中为什么(me)负(fù)负得正

  在数学(xué)乘法中负负得正的原因解释有:

  1、美国数(shù)学史家和(hé)数学教育(yù)家M·克莱因通过负债模型解决了(le)“两负数(shù)相乘得正”的问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠(qiàn)债5元(yuán),给定日期(0元)3天(tiān)后欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭果将5元的宅记作(zuò)-5,那(nà)么“每(měi)天(tiān)欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财(cái)产比给(gěi)定日期的(de)财产多(duō)15元(yuán)。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么(me)3天前他的经济情(qíng)况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受

  2、相(xiāng)反(fǎn)数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换(huàn)成他的相(xiāng)反数,所得的积就是原(yuán)来的积的(de)相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数(shù)学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了(le)另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚(fá)金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚(fá)金3次,即(jí)得到15美元。

  上述内容(róng)参考《数(shù)学阅(yuè)读(dú)精粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰教育出版(bǎn)社(shè)出版,2016年6月(yuè)。

  原(yuán)载于(yú)《数学文化(huà)透视》,上海科学技(jì)术出版社出版。

  扩展(zhǎn)资料:

  负数概(gài)念最早出现在(zài)中国,在碰衡《九章算术》中方程章给出正(zhèng)负数的加(jiā)减运算法则,而负(fù)负得正直(zhí)到13世纪(jì)末才由数(shù)学家朱士杰给(gěi)出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出(chū):“明乘除法,同名相(xiāng)乘得正,异名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪,印度数(shù)学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概念,及(jí)其四则运算法则:“正负相乘得(dé)负,两负数(shù)相乘(chéng)得正,两正数得正。

  ”

  参(cān)考(kǎo)资料来源:百度百(bǎi)科-负数

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