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　　《藤野(yě)先生》回忆了在日本(běn)东北大学的留(liú)学生活，表达了(le)深切的怀(huái)念之(zhī)情。

　　接下来分享(xiǎng)朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好句摘抄赏(shǎng)析

　　1.大概(gài)是(shì)物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢(bà)合(hé)用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待的原因，带(dài)有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国(guó)留学生在东京造(zào)成恶浊气氛的强烈(liè)厌(yàn)恶(è)。

　　3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心(xīn)的(de)希(xī)望(wàng)，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是(shì)为(wèi)中(zhōng)国，就(jiù)是希(xī)望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新(xīn)的医学传到(dào)中(zhōng)国去(qù)。

　　他(tā)的性格，在我的眼里(lǐ)和心里是伟(wěi)大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地表达(dá)了对(duì)藤野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要说出(chū)抑扬(yáng)顿挫(cuò)的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是(shì)作者想象中(zhōng)的情景，而鼓舞的(de)力量(liàng)是巨(jù)大的。

　　这(zhè)就强烈的(de)表现了(le)作者对藤野先(xiān)生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起(qǐ)来也无(wú)非使(shǐ)他(tā)失望，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革(gé)命(mìng)后(hòu)中国依(yī)然(rán)是(shì)半殖民地半封建社会的(de)现(xiàn)状的(de)失望和不满(mǎn)，从而(ér)也觉(jué)得(dé)无(wú)法报答藤(téng)野(yě)先生对自己(jǐ)对中(zhōng)国人民的关心和期望，含蓄的笔调(diào)更加强了文章思想的深度。

香炉里面放什么东西插香香炉里面可以放大米吗3>朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦(dàn)银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在肯(kěn)定形式前(qián)表示(shì)否定，有未尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小(xiǎo)处(chù)来说(shuō)，从细(xì)节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　香炉里面放什么东西插香香炉里面可以放大米吗　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边(biān)一个客店里的，初(chū)冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷(lěng)，蚊子却(què)还(hái)多，后来用被盖了全(quán)身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留(liú)两个(gè)鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟无(wú)从(cóng)插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大，天冷(lěng)得利(lì)害，还没(méi)有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我(wǒ)寓(yù)里来(lái)了(le)，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通(tōng)，并没有(yǒu)带(dài)走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特(tè)别听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此后回到(dào)中国来，我看(kàn)见那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们(men)也何(hé)尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼(hū)，无法可(kě)想！但在那时那(nà)地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人(rén)的饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却，也(yě)只得别寻(xún)相(xiāng)宜的住处了(le)。

　　《藤(téng)野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng)，去日本留学(xué)，在东京的弘文学院(yuàn)补习日(rì)文。

　　1904年(nián)9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学(xué)专门学校学医。

　　毕业于爱知(zhī)县(xiàn)立(lì)医学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙(xiān)台医学专门学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日(rì)本(běn)学者，并模桥且同他(tā)建立了深(shēn)厚的(de)师生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人对(duì)中国人民抱(bào)有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但藤野(yě)先生并不如此，他对(duì)来自弱国的(de)鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱(ài)护，并(bìng)以(yǐ)自(zì)己的高尚品质(zhì)给鲁迅以(yǐ)极大(dà)的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者(zhě)鲁迅正遭(zāo)受(shòu)北洋军(jūn)阀及其御用文人的(de)迫(pò)害，从(cóng)北京南下(xià)，来(lái)到厦门大学任(rèn)教，作(zuò)者作(zuò)此文予以怀念藤野(yě)先生，此文最初发(fā)表(biǎo)于(yú)同年十二(èr)月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕(xī)拾(shí)》。

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