晓之(zhī)以情,动(dòng)之(zhī)以理的意思是(shì)什么，晓之以理,动(dòng)之以情出自哪里是原句为“动之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是(shì)用感情来打动别人的心，用(yòng)道(dào)理来使别人明白(bái)的。

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晓之以情,动之以理的意思是什(shén)么，晓(xiǎo)之(zhī)以理,动之以(yǐ)情出自哪里

　　原句为“动之以情，晓(xiǎo)之以理”，俗(sú)语，意思是用感情来打动别人的心(xīn)，用道(dào)理(lǐ)来使别人明(míng)白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平步青(qīng)云(yún)》上册：“随便他如何(hé)导之以理，动之以情，一个只是不(bù)肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓语、定语。

　　造句(jù)：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)；

　　无(wú)私奉(fèng)献，真情感人(rén)。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她(tā)动之(zhī)以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理的说着(zhe)。

　　3、月老动之以情，晓之(zhī)以理，却(què)依旧得到如此答案(àn)，不由有些(xiē)愠怒(nù)道：“难道你(nǐ)就如此顽固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之以理的(de)意思是什么 晓之以情(qíng)动之以理是什么(me)意思

　　1、动(dòng)之以情，晓之以理解释(shì)：用(yòng)感情来打(dǎ)动(dòng)别人的(de)心，用道理来使别人明(míng)白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以(yǐ)利，晓之以理，动(dòng)之(zhī)以情，胁之以威，授(shòu)之(zhī)以(yǐ)渔，绳之以法，导之以(yǐ)行(xíng)，勉燃(rán)胡(hú)唤之以恒，持(chí)之(zhī)以恒，学之(zhī)以恒，行之以德，道之以德(dé)，齐(qí)之(zhī)以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益(yì)去诱(yòu)惑(huò),用(yòng)情(qíng)感(gǎn)去打动，用道(dào)理去(qù)明了，用(yòng)威严去胁(xié)迫，教授给(银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄gěi)以捕鱼的技术，用法律(lǜ)去(qù)束缚(fù)，用(yòng)行为去(qù)引导，用做(zuò)铅恒心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心(xīn)保持久远，以(yǐ)恒心去学(xué)习(xí)（即坚持去学习(xí)），行为(wèi)要符合道(dào)德，用(yòng)道德去引导，用礼制去同化，不仅有羞(xiū)耻(chǐ)之心而且(qiě)有归服之心。

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晓之以(yǐ)情,动之以理(lǐ)的意思是什么(me)，晓之以理,动(dòng)之以情出自哪(nǎ)里(lǐ)

　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗(sú)语，意思是用(yòng)感情来打动别(bié)人的心(xīn)，用道(dào)理来使别人明白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平步青云(yún)》上册：“随便他(tā)如何导之以理，动之以情，一(yī)个只是不肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓(wèi)语、定(dìng)语。

　　造句：1、以德为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工作，处事要公(gōng)；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)；

　　无(wú)私奉献，真情(qíng)感人。

　　2、沈笑(xiào)以为下车的人是车主，她动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月(yuè)老(lǎo)动之(zhī)以情(qíng)，晓之以理，却(què)依(yī)旧(jiù)得到(dào)如(rú)此答案，不由有些(xiē)愠怒道：“难(nán)道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理的(de)意思是什么 晓之(zhī)以(yǐ)情动之以理是什(shén)么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理(lǐ)解释：用感情(qíng)来打动别人的心，用道理来使别人明白。

　　银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄 2、出(chū)自(zì)：孔子《论语(yǔ)》中：诱(yòu)之(zhī)以利(lì)，晓之以理(lǐ)，动(dòng)之以情，胁之(zhī)以威，授之以渔，绳之以法(fǎ)，导之以(yǐ)行，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学(xué)之(zhī)以恒，行(xíng)之以银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄德，道之(zhī)以(yǐ)德(dé)，齐之以礼(lǐ)，有(yǒu)耻且(qiě)格。

　　 3、解释为：用(yòng)利(lì)益(yì)去(qù)诱惑,用情感去(qù)打动，用道理(lǐ)去明了，用威严去胁(xié)迫，教授给以捕鱼的技术，用法律(lǜ)去束缚，用行(xíng)为去引导，用做铅恒心皮凯去勉(miǎn)励，以(yǐ)恒心(xīn)保持久(jiǔ)远(yuǎn)，以(yǐ)恒心(xīn)去学习（即坚持去学习），行为要符合(hé)道德，用道(dào)德(dé)去引(yǐn)导，用礼制去同化，不仅有羞(xiū)耻之(zhī)心而且(qiě)有(yǒu)归服之心。

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