• 1、适合小学生做的小实验
• 2、小(xiǎo)学生适合(hé)做的(de)实验
• 3、适合(hé)小(xiǎo)学生做的实验有什么?
• 4、适(shì)合小学生做的科学(xué)实验
• 5、适合小(xiǎo)学(xué)生做(zuò)的(de)实(shí)验
• 6、适合(hé)小学生的(de)小(xiǎo)实验

适合小学(xué)生做(zuò)的小实验

1、以下是(shì)一(yī)些(xiē)适合小学生做的(de)科(kē)学实验：水和油(yóu)分离实验：将一些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌后会(huì)发现糖(táng)和盐逐渐(jiàn)溶(róng)解在(zài)水中。然后将一定量的(de)食用油(yóu)倒入混合(hé)物中，再搅拌(bàn)，可以看到(dào)油浮(fú)在水上，说明油(yóu)和水是不相融的。

2、实验一：弹(dàn)跳的泡泡 实验材料：水、洗洁(jié)精、胶水、吸管、手套。实验(yàn)步骤： 将水和洗(xǐ)洁精按照(zhào)3：1的比(bǐ)例配制成(chéng)混合溶(róng)液(yè)，用吸(xī)管(guǎn)蘸取溶(róng)液，即(jí)可(kě)吹出泡泡(pào)，但泡泡较易(yì)破。

3、能量转(zhuǎn)化实验：通过使用(yòng)吸(xī)管和气球，将气球(qiú)内的空气能量转化为动能，让纸杯或洋娃娃等物品运动。成因实验：制作石膏雕塑，观察石膏(gāo)中水分的挥(huī)发过程，了解石膏(gāo)硬(yìng)化的(de)成因。

4、适合(hé)小(xiǎo)学生做的实(shí)验(yàn)，内(nèi)容如下：发疯的气球：把气球的吹(chuī)气口稍稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进(jìn)里面。把气球吹起来，打结系好。

5、小学生适合做的实验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等(děng)。爱(ài)变(biàn)色(sè)的紫(zǐ)甘蓝(lán)。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实(shí)验步骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用。

6、小学生(shēng)可以(yǐ)做(zuò)的实(shí)验有鸡蛋遇醋、人工降(jiàng)雨、摩擦生热(rè)、水中点(diǎn)灯、漂浮的硬币(bì)等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和(hé)醋。做法是把(bǎ)鸡(jī)蛋放到醋里，过(guò)一两个小时后再把(bǎ)原来的醋(cù)倒(dào)掉，换上新醋(cù)，如此(cǐ)反复几次。

小学生适合做(zuò)的实(shí)验

以下是一些适合小学生(shēng)做的科学实验：水和油分离实验：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐渐溶(róng)解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可(kě)以看(kàn)到油浮在水上，说明油和水是(shì)不相融的。

实(shí)验二：瓶(píng)子赛跑。准(zhǔn)备同等(děng)大(dà)小、重量相等的瓶子两个、沙(shā)子(zi)、水、长方形木板一块、两本厚书。

人(rén)工降雨实(shí)验 所谓的人工降雨实验，就(jiù)是在不断沸腾的热水壶(hú)上方(fāng)放一个盛满冰块(kuài)的碗(wǎn)。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴(dī)滴(dī)落，形成人工降雨。

适(shì)合(hé)小学生的的科学(xué)实验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料，观察颜色混(hùn)合的(de)结果。植物生(shēng)长实(shí)验：将豆子(zi)或(huò)油菜籽(zǐ)放(fàng)在湿纸巾中(zhōng)，放在明亮的地方观(guān)察发芽和成长的过程。

适合小学生做的(de)实验有什(shén)么?

小学生可进(jìn)行一些简单的实验，如下：水和油(yóu)的密度实验：将(jiāng)同样(yàng)大小的(de)水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体重(zhòng)量(liàng)测量实验：使用(yòng)秤或天平来测量不同物体的(de)重(zhòng)量。

以下是一(yī)些适(shì)合小学生(shēng)做的科学实验(yàn)：水和油分离实验：将(jiāng)一(yī)些(xiē)糖(táng)和盐加(jiā)入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶(róng)解在(zài)水中。然(rán)后将一定量的食(shí)用油倒(dào)入混合(hé)物中(zhōng)，再搅拌，可以(yǐ)看(kàn)到(dào)油浮在水上，说明(míng)油和(hé)水是(shì)不相融的(de)。

实验二：颜(yán)色变变(biàn)变。实验材(cái)料：紫甘蓝(lán)、热(rè)水、杯子若干(gàn)、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白(bái)醋。实验步骤： 紫甘(gān)蓝切丝或切片(piàn)，放入杯(bēi)中，加(jiā)热(rè)水(shuǐ)浸泡，10分钟后，只(zhǐ)留(liú)下(xià)水，将紫(zǐ)甘蓝滤(lǜ)去。

适合小学生的的科学实验(yàn)如(rú)下：水染色：将(jiāng)水加入一个杯(bēi)子中，滴入不(bù)同颜色的食用染(rǎn)料，观察颜色混合的结果。植(zhí)物生长(zhǎng)实验(yàn)：将豆(dòu)子或油一方水等于多少升，一方水等于多少升水菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明亮的地方(fāng)观察(chá)发芽(yá)和成长的过程。

适(shì)合(hé)小学生做(zuò)的实(shí)验，内容如下：发疯的(de)气球：把气(qì)球(qiú)的(de)吹气口稍(shāo)稍撑开(kāi)，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把气球吹起来，打(dǎ)结系好。

适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学实验(yàn)

磁(cí)铁实验：小学生可以使用磁铁(tiě)将(jiāng)小(xiǎo)物件吸(xī)附在一起，然后可以观(guān)察磁(cí)铁(tiě)的吸附力(lì)。通过这(zhè)个实(shí)验(yàn)，小学生可以学习磁铁的性质和吸附力的(de)概念。 水溶液实(shí)验：小(xiǎo)学(xué)生(shēng)可(kě)以将不(bù)同的(de)物质放入(rù)水中，观察其是否溶解。

实验一漂亮(liàng)的彩(cǎi)虹雨实验材(cái)料：透明玻璃杯1个(gè)、小杯子(zi)4个、剃(tì)须泡沫(mò)、食(shí)用色素4瓶、滴管（勺(sháo)子或注(zhù)射器(qì)均可替代）、水实验步骤： 稀释食用色(sè)素。小杯子中装少(shǎo)量清水，让(ràng)孩子往杯里滴入食用色素，搅(jiǎo)拌均(jūn)匀。

水(shuǐ)染色：将水加入(rù)一个杯子中，滴入不同(tóng)颜色的食用(yòng)染料，观(guān)察(chá)颜色混合(hé)的结果。植(zhí)物(wù)生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮(liàng)的地方观察发芽(yá)和成(chéng)长的过程。

适合小学生做的实验(yàn)

1、实(shí)验二(èr)：瓶子赛(sài)跑。准备同等大(dà)小、重量(liàng)相等(děng)的瓶(píng)子两个、沙(shā)子、水、长方形木板一块、两(liǎng)本(běn)厚(hòu)书。

2、以下是一些适合小学生做的(de)科(kē)学实验：水和油(yóu)分离实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶(róng)解在(zài)水(shuǐ)中。然后将一定量的食(shí)用(yòng)油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是(shì)不(bù)相融的(de)。

3、人工降(jiàng)雨(yǔ)实验 所谓的人工降雨(yǔ)实验，就是在不(bù)断沸腾(téng)的(de)热水壶上(shàng)方放一个盛满冰块(kuài)的碗。冷热交锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝(níng)结成(chéng)小水滴滴落，形成人工降雨。

适合(hé)小学生(shēng)的小实(shí)验

1、以下(xià)是一些适合小学生做的科学实验：水和(hé)油分离实验：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中(zhōng)。然(rán)后(hòu)将一定量的食用油倒入(rù)混合(hé)物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油(yóu)和水是不相融的。

2、小学生可(kě)进(jìn)行(xíng)一些简单的(de)实验，如下(xià)：水和油的密度(dù)实验：将同样大小(xiǎo)的水(shuǐ)和油倒(dào)入一个容器中，观察(chá)它(tā)们的分层情况。物体重量测量实验：使用秤或天平来测量不同(tóng)物体的重量。

3、、风速(sù)测量实(shí)验：制作一个小风(fēng)车，用它来测量不同风速下转速的变化。1气(qì)体(tǐ)扩散实验(yàn)：将小盐粒或香料(liào)放入杯子(zi)中，观察它们随着时间的(de)推移，扩(kuò)散到杯子(zi)中的情(qíng)况(kuàng)。

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