总起句起到什么(me)作用(yòng)，总起句起(qǐ)什么(me)做用(yòng)是总(zǒng)起句的作用是：总领(lǐng)全文，在某个段落中(zhōng)是概括整段文章的主旨的。

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总起句起(qǐ)到什么作用(yòng)，总起句(jù)起(qǐ)什么做用

　　总起句的作用(yòng)是(shì)：总领全(quán)文，在某个段落中是概(gài)括整段文章的主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　总领全文，在(zài)某(mǒu)个(gè)段落中是概括整(zhěng)段(duàn)文(wén)章的主旨。

　　就是这段话的(de)中心。

　　在(zài)论文和(hé)说(shuō)明文中比较常见。

　　总起句又称概括(kuò)句，在一篇文章(zhāng)或在一小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔段话(huà)中，可以概(gài)括(kuò)这篇文章或这段话的思(sī)想，一般出(chū)现(xiàn)在文章首(shǒu)段或一段话的(de)首句。

　　例句：1、外婆家门前(qián)有一(yī)棵大榕树，又高(gāo)大又粗(cū)壮。

　　它(tā)有三层楼房那么高(gāo)，伸长的“手臂”，好(hǎo)像迎(yíng)接客人的到来。

　　所以，我管它叫“迎(yíng)客树”。

　　它那灰褐(hè)色的树干(gàn)，要好几个人才能抱住。

　　树干撑开(kāi)巨大的树冠，真像一(yī)把撑(chēng)开的绿色大伞，茂密的树(shù)叶把阳光遮得严严实实(shí)的。

　　小(xiǎo)伙小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔伴总爱在树下乘凉(liáng)、避雨、游戏、唱歌(gē)、跳舞……树下成了我们游(yóu)戏(xì)玩耍的乐园(yuán)。

　　第(dì)一句(jù)是“总起句”，而(ér)后面(miàn)的句子全都顺着“又(yòu)高大又粗壮(zhuàng)”来写。

　　这样，就使得整个段落意思集中(zhōng)，表达(dá)具体。

　　2、戴眼(yǎn)镜真是痛苦。

　　我最喜(xǐ)欢看电(diàn)视剧，看(kàn)少儿电(diàn)视节目(mù)。

　　可爸爸(bà)妈妈(mā)都不让我看，说(shuō)我眼睛(jīng)不好就是因为彩(cǎi)电看多了。

　　我还喜(xǐ)欢上体育课，真希望(wàng)能尽情地跑啊跳啊，但总怕把(bǎ)眼镜碰坏(huài)。

　　有(yǒu)一次，全校跳绳比赛，就因为(wèi)我的眼(yǎn)镜(jìng)掉在地上，没能得第一名。

　　还有一次我(wǒ)参加艺术团绘(huì)画(huà)比赛，由于(yú)眼镜框(kuāng)松(sōng)了，我只好用一(yī)只手(shǒu)扶着眼镜(jìng)继续画，结果比(bǐ)赛结束(shù)的铃(líng)声响了，我还没画完呢。

　　唉，我什么(me)时候(hòu)告别这讨(tǎo)厌的小(xiǎo)眼(yǎn)镜呢？第一(yī)句说“戴眼镜真是痛苦”，那怎么个痛苦(kǔ)法呢？下面的句子就(jiù)很自(zì)然地(dì)顺(shùn)着这个意思写下来：不能看电(diàn)视剧，不(bù)能尽情(qíng)地跑啊跳啊，影(yǐng)响(xiǎng)了(le)绘画比赛成绩(jì)等。

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