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写作手法比喻和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物，二者(zhě)具有相似(shì)性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格化(huà)，将(jiāng)本来不(bù)具(jù)备人动作和感情(qíng)的事物变成(chéng)和人(rén)一样(yàng)具有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本(běn)体的(de)表现(xiàn)形(xíng)式(shì)不同(tóng)。

　　比喻的本体(tǐ)可出现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体(tǐ)是(shì)具(jù)体的事物，可(kě)以确(què)认(rèn)。

　　拟(nǐ)体不是(shì)具体(tǐ)事(shì)物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的(de)不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于(yú)帮助读者(zhě)认(rèn)识或明白某种事(shì)物。

　　比拟的目(mù)的侧重于抒发某(mǒu)种(zhǒng)情感，使(shǐ)读(dú)者受(shòu)到感染，进而产生某(mǒu)种感(gǎn)情。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例(lì)子

　　比(bǐ)喻

　　就是(shì)将(jiāng)彼(bǐ)物比此物，二者具(jù)有相似性(xìng)。

　　例如：天上的白云像棉花(huā)。

　　很显然，这个(gè)例子是比喻句(jù)，因为这个句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词(cí)“像”。

　　通过(guò)例(lì)子(zi)，可(kě)以知道判(pàn)断一个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比喻(yù)句了(le)，而是要(yào)有本体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就是把事(shì)物人(rén)格化，将(jiāng)本来不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样具(jù)有动作(zuò)和感(g苹果xr重量为多少gǎn)情的样(yàng)子。

　　拟人就是把(bǎ)物当(dāng)人写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的动(dòng)作行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地(dì)从土里(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句子就是采用拟人的修辞手法，一个“钻”更加形(xíng)象生动(dòng)地展(zhǎn)现了小草旺盛的(de)生命力。

常见写作手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应、联(lián)想、想象、抑扬结合、点面结(jié)合、动静结(jié)合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒(zú)章显(xiǎn)志、承上启下(xià)、开门见(jiàn)山、烘(hōng)托(tuō)、渲染(rǎn)、动(dòng)静相衬、虚(xū)实相生、实写与(yǔ)虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟(nǐ)修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟，都(dōu)是加(jiā)强语言形象性的修辞(cí)手段(duàn)，但(dàn)它们是(shì)两(liǎng)种不同的修(xiū)辞方式。

　　下面是我整理的作(zuò)文中常(cháng)见的(de)比(bǐ)喻和比(bǐ)拟修辞(cí)手法的区别(bié)的相(xiāng)关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作乙(yǐ)物，具有思(sī)想的跳跃性，能使读者展开想象的翅(chì)膀，捕(bǔ)捉它的(de)意境，体(tǐ)味它(tā)的深意。