音乐教育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪些专业(yè)是音乐(lè)教育类一般特指音(yīn)乐(lè)教育(yù)专业(yè)的(de)。

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音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专(zhuān)业(yè)类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业(yè)

　　该专业主要培养和造就适应社会主(zhǔ)义市场经(jīng)济(jì)建设和教(jiào)育(yù)改(gǎi)革(gé)发展需(xū)要的具(jù)有(yǒu)较好音乐素养和教学能力(lì)的专门(mén)人才(cái)。

　　开设(shè)此专业的(de)院(yuàn)校有中央音(yīn)乐(lè)学院(yuàn)、上海(hǎi)音乐学院、天津音乐学院、重(zhòng)庆师范大学、西华师(shī)范大学、河北(běi)师范大学等。

音乐专业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主要包(bāo)括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲(qū)、音(yīn)乐教(jiào)育等六(liù)个(gè)专(zhuān)业，其中音乐(lè)艺考主要分为两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一个就是(shì)音乐(lè)表(biǎo)演类。

　　1音(yīn)乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进(jìn)行整合(hé)、组装、创造性地安排与使用。

　　早期(qī)的音乐中，作(zuò)品必须能(néng)够顺利进行(xíng)演(yǎn)奏才(cái)算完(wán)成全部(bù)的(de)作(zuò)曲工作。

　　并(bìng)且，创作能够演(yǎn)奏(zòu)出来的音乐才能(néng)算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技(jì)术的发(fā)展，某些声部最后即便没有实(shí)现演奏，或者(zhě)说部分(fēn)前肖是指哪几个生肖音响并不(bù)适合(hé)真实演奏或无法演奏，也(yě)可通过电子(zi)设(shè)备获得想要的音乐(lè)效果。

　　所以(yǐ)当今(jīn)看来，创(chuàng)作某(mǒu)些即便没(méi)有最后的演奏步(bù)骤的音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲(qū)是在完(wán)成音乐(lè)内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务于音乐内容，每个声(shēng)部都是平(píng)等的。

　　任何音乐形式（包括(kuò)单声部音乐与纯打击(jī)乐(lè)音乐）至少会包含织体、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这(zhè)些的(de)其中一个(gè)因素就有可(kě)能改(gǎi)变(biàn)一首音乐(lè)的内容，明(míng)确这些才能(néng)称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐(lè)法，俗称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果(guǒ)你想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕业后找到一份(fèn)稳(wěn)定的工作，那么音(yīn)乐教(jiào)育(yù)是一个不错(cuò)的(de)选择。

　　事(shì)实上这也(yě)是大多数音乐专业毕业(yè)生的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐(lè)器教师或(huò)K-12音(yīn)乐(lè)教师(shī)，大多(duō)数学校都会(huì)要求你有(yǒu)一(yī)个学(xué)士学位，而大学教师就需要硕士(shì)或(huò)博士学位(wèi)。

　　就拿美(měi)国举例来说，学生的音乐教(jiào)育(yù)学位课程可以为自己(jǐ)在(zài)大学(xué)所(suǒ)在州的认证做准备，所以如(rú)果学生毕业于肯(kěn)塔基州的音(yīn)乐教育学士课程，不一定(dìng)有资格(gé)在伊利(lì)诺(nuò)斯州(zhōu)任教。

　　而中国(guó)的情况就(jiù)各有(yǒu)不(bù)同，每(měi)个地区(qū)每个学校(xiào)的要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和研究生阶段，音乐表演课(kè)程(chéng)给学生时间和资源(yuán)来(lái)专注于演奏音乐和磨练他(tā)们在(zài)一种主要乐器(qì)上的技能。

　　这(zhè)些课程要求学(xué)生在入学(xué)前(qián)参(cān)加试镜，培训学生成为表演(yǎn)家、音(yīn)乐治疗师、私人(rén)乐器教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术(shù)电子(zi)音乐(lè)制(zhì)作(zuò)，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是九(jiǔ)十年代(dài)随着电(diàn)脑的产生兴起(qǐ)而兴起的一种在(zài)电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最(zuì)实用、最热门的专业无(wú)疑非电子音乐制作莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技术/录(lù)音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的录音、音乐制(zhì)作、现场声(shēng)音、电子音乐、信号处(chù)理(lǐ)、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术、音乐(lè)认(rèn)知、音(yīn)乐(lè)信息学(xué)等领(lǐng)域的高级技能。

　　需要学生在音乐技(jì)术(shù)的所有领(lǐng)域都拥有(yǒu)坚实的基础，通过与音乐表演(yǎn)和(hé)作曲(qū)专业的(de)学生合作，尝试在实验性音乐与传统(tǒng)音乐之间建(jiàn)立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相关的一对一(yī)课程，发展特定的(de)技(jì)能和自己的风格，并获(huò)得(dé)在不断发展的(de)音乐产业中工作所需要的一(yī)系列(liè)工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作(zuò)曲编曲，招收的很多(duō)都是(shì)在(zài)唱歌方面(miàn)有不错(cuò)基础的(de)学生，在软件的学习上不会太过强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多(duō)方(fāng)面也是现代流行音乐方面的风格、创作方(fāng)式等。

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