考高(gāo)中历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目(mù)和内容是在笔试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读(dú)》的。

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考高中历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目，历史(shǐ)教师资格(gé)证需要(yào)考哪(nǎ)些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试科目是一(yī)样的(de)，具体(tǐ)如下：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼(yòu)儿(ér)园：综合(hé)素质(zhì)+保教知识与能(néng)力小学：综合素质+教(jiào)育(yù)教学知(zhī)识与(yǔ)能力中学：综合(hé)素质+教育知识与能力+学科(kē)知(zhī)识与能(néng)力2、报考条件(jiàn)：报(bào)考条件：大(dà)三及(jí)以上(其中山(shān)东、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可以参(cān)加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所报教师资格种类(lèi)的相应(yīng)学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上(shàng)学(xué)历(lì)小学教师(shī)：具(jù)备大学专(zhuān)科(kē)毕业及其以上学(xué)历初中(zhōng)教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上(shàng)学历高中教师：具备大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历中职教师：具(jù)备(bèi)大学本科(kē)及以上学(xué)历参加教育学、心理学(xué)理论考试(shì)并(bìng)获得合格成绩；

　　通过(guò)国家语委的(de)普通话测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课堂(táng)教学技能(néng)测试；

　　体检(jiǎn)合格。

高(gāo)中历史(shǐ)教师资格证考试科目(mù)与内容

　　高中历史分(fēn)别考(kǎo)综合素质（中学）、教(jiào)育知识(shí)与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力(lì)（高级中学(xué)）。

　　报(bào)考高中历史教师资格证必须具备高(gāo)等师范本科院(yuàn)校或者其他大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学历。

　　中学历(lì)史教师资格(gé)证考试(shì)比较(jiào)简单，中学(xué)历史教(jiào)师资格证笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教(jiào)育知(zhī)识与(yǔ)能力、学科知识与教学能(néng)力这三门科目。

　　一般教(jiào)师资格中学历史的考点(diǎn)是：重大(dà)的历史事件、重要(yào)的历史人物；中国传统的(de)天文历法、汪(wāng)搜思(sī)想文化(huà)以及民(mín)俗(sú)节日等等。

　　历史(shǐ)学科知(zhī)识考历史(shǐ)学科的知识与(yǔ)能力(lì)。

　　掌握历史学科(kē)的(de)基(jī)本(běn)理论和(hé)基础知识(shí)，了解认识(shí)历史的基本(běn)方(fāng)法，并能(néng)够在高(gāo)中历史(shǐ)教学中(zhōng)有效地(dì)运用(yòng)这些理(lǐ)论、知识(shí)及方法等等。

　　经(jīng)验(yàn)总结(jié)

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学里平时要上课和(hé)各种事情(qíng)，前一个月主要(yào)梳理一遍所(suǒ)有科目的(de)重难(nán)点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电(diàn)子稿，然后打印(yìn)出(chū)来。

　　同(tóng)时边背诵(sòng)知识点，特(tè)是教(jiào)育知识(shí)与(yǔ)能力(lì)，理论多(duō)，需(xū)要花时(shí)间处理繁杂的信息，还有(yǒu)备考文史(shǐ)类的(de)，最好早(zǎo)点(diǎn)复习(xí)专业(yè)知识点。

　　（2）考前一个(gè)月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自己尽量(liàng)每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书，然后下(xià)午(wǔ)没事又没(méi)课也(yě)可以背诵，晚(wǎn)a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点(diǎn)后(hòu)，放在最后(hòu)背，只需(xū)要背学生观、教师观、教师职(zhí)业道德规范，历(lì)年真题材料(liào)分析题部分都只考(kǎo)这些方面。

　　选(xuǎn)择题(tí)方面，比较有难(nán)度的是涉及(jí)法律(lǜ)法规(guī)这一块，a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数包括教师法、义务教育(yù)法、未成年(nián)人保护法、预防未(wèi)成年(nián)人犯罪法(fǎ)等，考前要多(duō)熟悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为范围(wéi)太广的，可能个人知识广度有限，我是觉(jué)得比较难(nán)。

　　作文的话(huà)，一(yī)定(dìng)要写(xiě)满(mǎn)1000个字，要(yào)有结束语，“总之……”这(zhè)类概(gài)括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一(yī)科，我认为是(shì)多背多熟悉知识点迅歼(jiān)就好了，答主观题(tí)注意(yì)辩(biàn)证(zhèng)思维和适当拓(tuò)展来写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为(wèi)后来我做题时又补充(chōng)了(le)不少知识点，又得牢固(gù)新(xīn)记忆的信息，避免知识(shí)遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业(yè)备(bèi)考(kǎo)时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知(zhī)识，配(pèi)合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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