假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容(róng)概括50字，假如给我三天光明主要内容概括(kuò)30字是(shì)《假如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)》是美国(guó)当(dāng)代(dài)作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作的(de)。

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假如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括50字，假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内(nèi)容(róng)概括30字

　　她(tā)以一个身残志坚的(de)柔弱女子的视(shì)角，告(gào)诫(jiè)身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜生命，反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数珍惜造物主赐(cì)予(yǔ)的一切。

　　《假如给我三(sān)天光明》前半部分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑人后的(de)生活。

　　刚开始的海伦对(duì)于生活是失望的，用(yòng)消极的(de)思(sī)想去面(miàn)对生活，情(qíng)绪(xù)非(fēi)常的暴躁，常(cháng)常发(fā)脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉(jué)现实生活(huó)中(zhōng)没有(yǒu)爱等等，她是多么希(xī)望能重(zhòng)新得到光明。

　　在她父(fù)母的(de)寻求下(xià)，帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉文(wén)老师，这位老师成(chéng)为了海伦新生活的(de)引导者，使海伦对(duì)生活重(zhòng)新充满了希望，充(chōng)满了激情(qíng)。

　　在沙(shā)莉文老师耐心(xīn)的(de)指导(dǎo)下，海伦(lún)学会(huì)了(le)阅读(dú)，认识(shí)了(le)许多(duō)的(de)字(zì)，也让(ràng)她知道了(le)爱，感受(shòu)到了(le)身边(biān)无(wú)处不在的(de)爱。

　　随(suí)着时间的推(tuī)移(yí)，海伦在(zài)老(lǎo)师(shī)和亲人的陪同(tóng)下，体会到(dào)了许多不同(tóng)的事物。

　　后半(bàn)部分则介绍了海(hǎi)伦的求学生(shēng)涯。

　　在海伦的求学生(shēng)涯中，海伦(lún)遇到了许(xǔ)多的困难，但同(tóng)时她也结(jié)识了许多(duō)的朋友等(děng)等。

　　海伦在(zài)学习中(zhōng)，由于她的不屈(qū)不挠的精(jīng)神，她学会了说话，写(xiě)作。

　　虽然在这过(guò)程中海伦遇(yù)到了(le)一些不(bù)开心的事情，但她(tā)并没有放(fàng)弃。

　　她的(de)努力得到了回报，成功实(shí)现了(le)她的大学梦想，进(jìn)入了哈(hā)佛大学。

　　在她(tā)的(de)大学生活中由于(yú)生理(lǐ)上的缺陷，在繁(fán)重(zhòng)的功课(kè)中她非(fēi)常的吃力，在老师的(de)帮助以及她自(zì)己的努(nǔ)力(lì)下(xià)，最(zuì)终她以优异的成绩(jì)大(dà)学(xué)毕(bì)业，还掌握了英语、法(fǎ)语(yǔ)、德语、拉丁语和希腊(là)语五种语言。

　　但大(dà)学毕(bì)业后(hòu)她却(què)遇到了悲伤的事(shì)，比如：慈(cí)母的去世。

　　海伦后来还介绍了在生活中(zhōng)遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同(tóng)时也介(jiè)绍她体会不同的丰富多(duō)彩的生活以及她的(de)慈善活(huó)动等等。

　　寒假里，我读了《假如给我三天(tiān)光明》，感触很深。

　　马克吐(tǔ)温说：19世纪两个了不起的任人物，一位是拿破仑(lún)，一(yī)位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的(de)残疾人(rén)，但(d反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数àn)她不怕困难、积极进(jìn)取(qǔ)、勇往直(zhí)前的(de)精神震惊世界。

　　我(wǒ)为这本(běn)书(shū)所着迷，经常(cháng)读着读着，就忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理缺(quē)陷的人。

　　虽然她生活在无(wú)光(guāng)、无声(shēng)、无音(yīn)的世界里，但在文章中时常出(chū)现“看到(dào)”、“听见”，而且对景物描(miáo)绘充满(mǎn)了色彩和声音，让我难以(yǐ)相信这是一个(gè)盲聋人写(xiě)出(chū)来的文章(zhāng)。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过：“假如人们把每(měi)一天都看作(zuò)是是(shì)生命的最(zuì)后一天(tiān)，那么世界一定(dìng)会更加有(yǒu)意义(yì)！”我把(bǎ)眼睛蒙上，把耳朵(duǒ)堵住，把嘴巴闭上，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活，忽然(rán)意识到(dào)自己是多么幸运，一直拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍(zhēn)贵。

　　海伦(lún)·凯勒的一生是(shì)个传奇(qí)，没(méi)有因(yīn)为(wèi)身体(tǐ)的残缺放(fàng)弃自己的生命和对理(lǐ)想的追逐，她是用(yòng)心在看美(měi)景，听鸟语，用(yòng)心(xīn)在感受生活的美好。

　　她克服种种困难(nán)创造了奇(qí)迹(jì)，成(chéng)为(wèi)世(shì)界杰(jié)出的人物。

　　人(rén)的幸运与不幸运(yùn)，并非(fēi)命中注定的，而是自己对待生活的态度(dù)所(suǒ)决定，是通过自己的努力可(kě)以(yǐ)改变的。

　　有(yǒu)的人残疾，但是却(què)健康地活(huó)着；

　　有的人健康(kāng)，却像残疾人(rén)一(yī)样地活着。

　　我被(bèi)海伦·凯勒坚强的(de)意志力所折服(fú)，被她不屈(qū)不挠的精(jīng)神所鼓舞，今后一定(dìng)会加倍珍惜拥有(yǒu)的一切，用(yòng)感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》的主要(yào)内容是什么？

　　假如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容:

　　这(zhè)个故事主(zhǔ)要讲的是一位名叫(jiào)海(hǎi)伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失明，两耳失聪(cōng)的情(qíng)况下(xià)，在莎(shā)莉文小姐(jiě)的(de)帮助(zhù)下(xià)，克(kè)服(fú)常人难以克服(fú)的种种(zhǒng)困难，凭借(jiè)顽强的毅力，考入美(měi)国(guó)郑昌丛(cóng)高(gāo)端(duān)学府-哈弗大学，并以优异的成(chéng)绩毕业。

　　海伦.凯勒(lēi)在(zài)步入(rù)社(shè)会(huì)后，她陆续到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表(biǎo)演说，为盲人(rén)，聋哑人筹集资(zī)金，建立了(le)一家家慈(cí)善机构，写了14部作品，受到了世人的(de)崇(chóng)敬。

　　激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生(shēng)活，珍惜自己的生(shēng)命。

　　海伦一生虽然(rán)只拥有过19个月(yuè)的(de)光(guāng)明和声(shēng)音，但却给全世界(jiè)人(rén)民(mín)带来了无穷的光明和希望！

　　扩展资(zī)料：

　　假如给(gěi)我三天光明的(de)创作背景

　　海伦·凯(kǎi)勒出生时，本是一(yī)个健(jiàn)康的(de)婴(yīng)儿，却在(zài)19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视(shì)觉(jué)和(hé)听觉。

　　突然变成聋盲人的海伦(lún)由于对外界(jiè)的恐惧变(biàn)得狂躁不安(ān)，脾气越发暴(bào)躁，直至(zhì)遇到了(le)改(gǎi)变她一(yī)生的家(jiā)教老师——安妮·沙莉文(wén)。

　　海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的(de)意志(zhì)，最终顺(shùn)利从哈佛(fú)大学毕(bì)业。

　　这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作(zuò)”的《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明(míng)》，就是这位(wèi)美国著(zhù)名聋盲女作家的(de)代表作(zuò)。

　　该书以喊樱自传体散文(wén)的形(xíng)式，真实(shí)记(jì)录了这(zhè)位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

　　在书(shū)中，海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒完整地描述了自迅嫌己富有传奇(qí)色(sè)彩(cǎi)的(de)一生，以一个(gè)身(shēn)残志(zhì)坚的(de)柔弱(ruò)女子(zi)的视(shì)角，去告诫身(shēn)体(tǐ)健全的人们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参考资(zī)料来(lái)源：百度百(bǎi)科-假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明

　　假如给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括(kuò)50字，假如给我三(sān)天光明主要内容概括30字是(shì)《假(jiǎ)如给我三天光明》是(shì)美国当代作家(jiā)海伦·凯勒的散文代(dài)表作的。

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假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明主要内容概括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概括30字

　　她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子(zi)的视角，告(gào)诫(jiè)身体健全(quán)的人们(men)应珍(zhēn)惜生命，珍惜造物主赐予的一切(qiè)。

　　《假如给(gěi)我三(sān)天光明》前半部分(fēn)主要写了海伦(lún)变成(chéng)盲聋哑人后的生活。

　　刚开始的(de)海伦对(duì)于(yú)生活是失望的，用消极(jí)的(de)思想去面(miàn)对(duì)生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气(qì)，扔东西。

　　她感觉现实生活中没有(yǒu)爱等(děng)等，她是多么希望能重新得(dé)到光明。

　　在她父(fù)母的(de)寻求下，帮(bāng)海(hǎi)伦找(zhǎo)到了一(yī)位老师——莎(shā)莉文老(lǎo)师，这位(wèi)老师成为了海伦新(xīn)生活(huó)的引导者，使海伦对(duì)生(shēng)活重(zhòng)新充满了希望(wàng)，充满(mǎn)了(le)激情。

　　在(zài)沙莉文老(lǎo)师耐心的指(zhǐ)导(dǎo)下(xià)，海(hǎi)伦学会了阅(yuè)读(dú)，认识了许多的字，也(yě)让她(tā)知道(dào)了爱，感受到(dào)了身边无处不在的(de)爱。

　　随着时间的推移(yí)，海伦在老师和亲(qīn)人的(de)陪同(tóng)下，体会到了(le)许多不同的事物(wù)。

　　后(hòu)半部(bù)分则(zé)介绍(shào)了海伦的(de)求(qiú)学生涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦(lún)遇到了许多的困难，但同时她也结识了许(xǔ)多的朋(péng)友等等(děng)。

　　海伦在学习中，由于她(tā)的不屈(qū)不挠(náo)的精神(shén)，她学会了说话，写作。

　　虽然在这过程中(zhōng)海伦遇到了一些不开心(xīn)的事情(qíng)，但她并没有(yǒu)放弃(qì)。

　　她的努力(lì)得到了回报(bào)，成(chéng)功实现了她(tā)的大学(xué)梦想，进入了哈佛大学(xué)。

　　在她的(de)大学生活中(zhōng)由于生理上的(de)缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老(lǎo)师的帮(bāng)助以及她自(zì)己的努力下，最终(zhōng)她以优异的成绩(jì)大学毕业(yè)，还掌握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊语(yǔ)五种语言。

　　但大(dà)学毕业后她却遇到了(le)悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海伦(lún)后来还介(jiè)绍了在生(shēng)活中遇到的一些伟人(rén)，比如：爱(ài)迪生、马克·吐温等等。

　　同时(shí)也介(jiè)绍她体会不同的丰富多彩(cǎi)的生活以及她的慈善活动等等。

　　寒假(jiǎ)里，我读了《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》，感触很深。

　　马克吐(tǔ)温说(shuō)：19世(shì)纪(jì)两个(gè)了不(bù)起的(de)任人物，一位(wèi)是拿(ná)破仑，一(yī)位是(shì)海伦·凯勒。

　　她(tā)虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病的残疾人，但她(tā)不怕困难(nán)、积极进取、勇往(wǎng)直前的精神(shén)震惊世界。

　　我为这(zhè)本书所着(zhe)迷，经常读着读着(zhe)，就忘记海伦·凯勒(lēi)是有生理缺(quē)陷的人。

　　虽然她生(shēng)活(huó)在无(wú)光、无声(shēng)、无音的世(shì)界里，但(dàn)在文章中时常(cháng)出现“看到(dào)”、“听见”，而且(qiě)对景(jǐng)物描绘充满(mǎn)了色彩和(hé)声音(yīn)，让我难以相(xiāng)信(xìn)这是一个盲聋人写出来的文章(zhāng)。

　　海伦·凯勒曾说(shuō)过：“假(jiǎ)如人们把(bǎ)每一天都看(kàn)作(zuò)是(shì)是生命(mìng)的(de)最(zuì)后(hòu)一天，那么世界一定会更加有意义！”我把眼睛蒙(méng)上(shàng)，把耳朵堵(dǔ)住(zhù)，把(bǎ)嘴巴(bā)闭(bì)上，感受了一小时(shí)黑暗、孤(gū)寂的生(shēng)活，忽然意识到自己是多(duō)么幸运(yùn)，一直拥有的(de)眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有(yǒu)因为身体的残缺放弃(qì)自己的生命和对理想的追逐，她是(shì)用心在看美景，听鸟(niǎo)语，用心(xīn)在感受生活的美(měi)好。

　　她克服种种困(kùn)难创(chuàng)造了奇迹，成(chéng)为世(shì)界(jiè)杰出的(de)人物。

　　人(rén)的幸运与(yǔ)不(bù)幸运，并非命(mìng)中注定的，而(ér)是自(zì)己对待生(shēng)活的态(tài)度(dù)所决定，是(shì)通(tōng)过(guò)自己(jǐ)的努力可以改变的。

　　有的人残疾，但(dàn)是却健康地(dì)活着；

　　有的人健康，却(què)像残疾人一样地活着。

　　我被(bèi)海伦·凯勒坚强的(de)意志(zhì)力所(suǒ)折(zhé)服，被她(tā)不(bù)屈不挠的(de)精神所(suǒ)鼓舞，今后(hòu)一定会加倍珍惜拥有(yǒu)的一(yī)切，用感恩的心(xīn)热爱生活。

《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明》的(de)主要内(nèi)容是什么(me)？

　　假如给我三天光明主要内容(róng):

　　这个故事(shì)主(zhǔ)要讲(jiǎng)的是(shì)一位(wèi)名(míng)叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩(hái)在双目失明，两耳失聪的情况下，在(zài)莎莉文小(xiǎo)姐的帮(bāng)助下，克(kè)服常人(rén)难以克(kè)服的(de)种种困难，凭借顽强(qiáng)的毅力，考入美国(guó)郑昌(chāng)丛高端学府-哈弗大学，并以优异的成绩毕业。

　　海(hǎi)伦.凯勒(lēi)在步入社会后(hòu)，她陆续(xù)到(dào)美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表演(yǎn)说(shuō)，为盲人，聋哑人筹集(jí)资金，建立了一家家慈(cí)善机构，写了14部作品，受(shòu)到了世人的崇敬。

　　激(jī)励人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活(huó)，珍惜自己的生(shēng)命。反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数>

　　海伦(lún)一生虽(suī)然只拥有过(guò)19个月的光明和(hé)声音，但却(què)给全世界人民带来(lái)了无穷(qióng)的光明和希望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如给(gěi)我三天光明的创作背(bèi)景(jǐng)

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒出生时，本是一个(gè)健康的婴儿，却在19个月(yuè)大时被一场突如其(qí)来的疾(jí)病(bìng)夺去了视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人(rén)的海伦由于对外界的恐惧(jù)变得狂躁不(bù)安，脾气越发暴躁，直(zhí)至遇到了改变她一生的家教老师——安(ān)妮(nī)·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强(qiáng)的意志，最终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛(fú)大(dà)学毕业。

　　这本被誉为“世界(jiè)文学史(shǐ)上无与伦比(bǐ)的杰作”的《假如给我三天光明》，就(jiù)是这(zhè)位(wèi)美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书以喊(hǎn)樱(yīng)自传体散文的形式(shì)，真实(shí)记(jì)录了(le)这位聋盲(máng)女(nǚ)性丰富、生动(dòng)而伟大(dà)的一生。

　　在书(shū)中，海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒完整地描述了(le)自迅(xùn)嫌己富有传(chuán)奇色彩的一生(shēng)，以一个(gè)身残志坚的(de)柔弱女(nǚ)子的视(shì)角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参(cān)考资料来源：百度(dù)百科-假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)

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