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小说simple是什么牌子，simple是什么牌子衣服中反复的作用(yòng)和表达效果，反复的作(zuò)用和表达效果答题格式

　　一、作(zuò)用：

　　1、强(qiáng)调，增(zēng)强(qiáng)语气或语势(shì)。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强烈情(qíng)感(gǎn)的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的格(gé)式整(zhěng)齐有序(xù)，而又(yòu)回环起伏，充满语(yǔ)言美。

　　二、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能突出景(jǐng)物的特征(zhēng)，使人如见(jiàn)其形，突出形象性。

　　反复的(de)概念：

　　反(fǎn)复就是根(gēn)据表达需(xū)要(yào)，有意让句子或词语(yǔ)重复出现的修(xiū)辞方法，反复就是为了(le)强调某种意思，突出某(mǒu)种情感，特意重(zhòng)复使用某些词(cí)语(yǔ)、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感(gǎn)情或某种行为，连续(xù)两次以上使(shǐ)用同一词(cí)语(yǔ)，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默呵！不在沉默中爆发，就(jiù)在沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅先生在这里多(duō)次(cì)使用(yòng)“沉默”一(yī)词，表(biǎo)达(dá)自己对政府(fǔ)的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组(zǔ)或句子反复：

　　有时为了表达(dá)内容或结构(gòu)安(ān)排的需要，要连续两次以(yǐ)上(shàng)使用同一个词组或(huò)句子(zi)。

　　例句：大山(shān)原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样(yàng)的(de)！香雪走着，就像第一次(cì)认出(chū)养育她成(chéng)人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复使用“原来(lái)是这样的”，表明了香(xiāng)雪此时(shí)的快乐心(xīn)情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在诗歌(gē)和小说中最为常见。

　　例句：鲁(lǔ)迅(xùn)在小说《祝福》中，不(bù)惜笔墨，连续(xù)两次重(zhòng)复以“我真傻，真(zhēn)的(de)”开头的(de)一(yī)大(dà)段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦心情，同(tóng)时(shí)也反映鲁镇上(shàng)的人(rén)们(men)对她的冷漠，有力(lì)地批判了摧残中国劳动妇(fù)女(nǚ)的封建(jiàn)礼教。

反复的作用(yòng)答题格式

　　反复(fù):突出思想,强调情感(gǎn);承上(shàng)启下，层(céng)次清(qīngsimple是什么牌子，simple是什么牌子衣服)晰;多次强调，增强感染力。

　　加强语气(qì)。

　　借代(dài):以简代(dài)繁(fán)，以(yǐ)实代虚(xū)，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　其他修辞手(shǒu)法及答题格(gé)式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深奥为浅显(xiǎn)，化(huà)抽象为具体。

　　答题(tí)格式(shì):生动形象地写(xiě)出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象地表现出(chū)了……，表达(dá)了(le)……情感。

　　拟人:化物(wù)为(wèi)人，拉近距离,亲切自然:便于对话,交流情感。

　　答题格(gé)式:生动形(xíng)象地(dì)写出了+对(duì)象+特(tè)性(xìng)。

　　生动(dòng)形象地表现出(chū)了.……，表达了……情感。

　　排比:内容(róng)集敏升中，增强气势;叙事透辟，条分缕析(xī);语气强劲,抒情强烈(liè)。

　　答题格(gé)式:强调了+对(duì)象+特(tè)性

　　表现了.……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强(qiáng)感(gǎn)染力，增(zēng)强(qiáng)联想;创造气氛，揭示本(běn)质(zhì)，给人(rén)以启示。

　　反问(wèn):加(jiā)强语气，增强语势，表达了(le)(的(de)情感)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题格(gé)式(shì):强调，加(jiā)强语气(qì)等(děng);

　　设(shè)问:自问自答，引起读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意和(hé)思(sī)考，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语气等;

　　对比(bǐ):使所(suǒ)表现的事物(wù)特征或所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明(míng)、更(gèng)突(tū)出。

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