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工科与理科是什么(me)意(yì)思(sī)，工(gōng)科、理科(kē)

　　总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工学研(yán)究的是(shì)技(jì)术(shù)；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是(shì)科(kē)学家，工学的培养目(mù)标是(shì)工程师。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如(rú)环境科学与工程(chéng)、电子(zi)信息工(gōng)程、化学(xué)工程(chéng)、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学(xué)即(jí)“应用(yòng)科学和技术的原理(lǐ)，来(lái)解决问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技(jì)术、数学(xué)和实(shí)践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或(huò)程序的(de)操作中(zhōng)。

　　在学校中，将(jiāng)自(zì)然科学原理应(yīng)用(yòng)至工业、农业(yè)各(gè)个生产部门所形(xíng)成的诸多工程学科也称(chēng)为工科或(huò)工学。

　　工科是应用数学、物理学(xué)、化学等基础(chǔ)科学的原(yuán)理，结合生产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验而发(fā)展起(qǐ)来的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的学科有土(tǔ)建类、水利类、材料类、电工类、电子信(xìn)息类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标是在(zài)相应的工程领域从事(shì)规划、勘(kān)探、设(shè)计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和管理等方(fāng)面工作的高级(jí)工程(chéng)技术(shù)人才。

　　主要是要培养(yǎng)实际(jì)应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工科是指为(wèi)适应高技术(shù)发展的需要(yào)而(ér)在有关理科(kē)基础上发展起来的学(xué)科(kē)。

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