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说唱歌手bp,说唱b7是什么意思 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的(de)考研导师,从(cóng)网络(luò)走红后,他开(kāi)始将自己的(de)业务(wù)范围进(jìn)一步扩大(dà),进军高考志愿的(de)填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰从北(běi)京(jīng)迁到了(le)苏州,成立了专门的公(gōng)司,公司目标是为(wèi)广(guǎng)大考生指明未来(lái)方向。

在互联网的浪(làng)潮下,张雪峰(fēng)有先发(fā)优势,毕竟(jìng)他在(zài)各大互(hù)联网平台(tái)风(fēng)起云涌之前,已经在网络成名。

张雪峰(fēng)借用已经成名(míng)的优势以(yǐ)及出众(zhòng)的(de)口(kǒu)才,迅速在(zài)各大平台积累了(le)说唱歌手bp,说唱b7是什么意思上(shàng)千万粉(fěn)丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络(luò)上评论高(gāo)等院校,发表(biǎo)大学专业(yè)的报考(kǎo)建议,多次引(yǐn)起争议。这次,他真的闯祸了,所说的言论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在视频当中直截(jié)了当(dāng)的称,如果我是孩子的家长,孩(hái)子非(fēi)要报考新闻(wén)学,我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一(yī)步(bù)表(biǎo)示,闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢?他也并非是一时兴起,胡言乱语。

张雪峰称,现在(zài)人人是(shì)自媒体(tǐ),学新闻传播的人中(zhōng),八成(chéng)没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论后,引(yǐn)起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆大学的(de)一位传播学(xué)的(de)教授发文批评张雪峰的言论,认为张雪(xuě)峰(fēng)是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传播的红(hóng)利,吃着(zhe)传播(bō)的饭,砸着传播的(de)锅。

张(zhāng)雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了_黑料(liào)正(zhèng)能量(liàng)

在(zài)张雪(xuě)峰言论引发网(wǎng)络讨论后,权威(wēi)部(bù)门教育(yù)部重磅发声,教育部表示,严肃查(chá)处(chù)收(shōu)取志(zhì)愿填报(bào)高价咨询费问题。

张雪峰(fēng)“闯祸(huò)”了,权威部门发声,教育报点名批评,他(tā)也害怕(pà)了_黑料正能量

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询填报费(fèi)用(yòng)有的上(shàng)万元,有的高达几万(wàn)元。教育部(bù)的发声,无疑(yí)让张雪峰(fēng)的业务(wù)雪(xuě)上(shàng)加霜(shuāng)。

查询(xún)张雪峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)的专(zhuān)栏(lán)内容,目前已经下架。

张(zhāng)雪峰“闯祸(huò)”了,权威部门发声,教育(yù)报点名(míng)批评,他也害怕了_黑料正能量

中国教育报(bào)对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国(guó)教育报在2023年6月22日(rì)出版(bǎn)的评论文章,炮轰张雪(xuě)峰的网红(hóng)言(yán)论(lùn)。批(pī)评(píng)张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业,而忽视了学生的个人兴(xīng)趣,具(jù)有误导(dǎo)性。

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各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的(de)批(pī)评后,他也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示,突然(rán)有种(zhǒng)感觉,我(wǒ)离被人搞(gǎo)不远了。

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张雪峰老师(shī)是聪明人,在风口浪尖之下,他明显收敛了个人高调的姿(zī)态(tài)。有(yǒu)些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向大(dà)家传递(dì),不再(zài)敢(gǎn)直接(jiē)“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的知(zhī)识和(hé)内容。

未(wèi)来,张雪峰老师会不会面临(lín)业务匮乏(fá)问(wèn)题,公司经营能不能持续,都将是(shì)未知数。

从理(lǐ)论层面(miàn)上看(kàn),张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的言论确实(shí)存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看,我们(men)要从学生的兴趣(qù)出发,引导学(xué)生追求(qiú)心(xīn)中理想,实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学生在大(dà)学学完专业知识后,面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题还是生存问(wèn)题(tí)。张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师只(zhǐ)是从生存角度给(gěi)学生更多的参考(kǎo)和意(yì)见(jiàn),他的言(yán)论可能存在争(zhēng)议,但确实给更多的家长和学生打开了思路,这不就是我们(men)所倡导的(de)百家争鸣、百花齐(qí)放(fàng)吗(ma)?

很(hěn)多(duō)人站在一定高度上会(huì)说,要让学生(shēng)按照(zhào)自我的兴趣发展(zhǎn)未来(lái)。如果一个老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一(yī)句话去告诉学生,而不结(jié)合学生的自身实际情况出发,那(nà)这种言(yán)论(lùn)毫不负责。

作为一(yī)个学(xué)生,他的认知很大程度(dù)上停留在书本知识,他的思想(xiǎng)层级(jí)和社会实际(jì)情(qíng)况存在脱(tuō)节现象。

学(xué)生所(suǒ)认为(wèi)的兴趣,并不一定是他真正(zhèng)的兴趣。

作为老师,应(yīng)该帮学生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣,或者是对他未来真正有益的事情(qíng),以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣?真正的(de)兴趣是(shì)你做了这件事,发现(xiàn)了这件事(shì)存在困难,但你(nǐ)内(nèi)心仍然(rán)要(yào)去完成,要(yào)去(qù)做,这才(cái)是(shì)真正(zhèng)的兴趣。而(ér)不是从来(lái)没有干过一(yī)件事,但就是喜欢,内心(xīn)想做,但(dàn)当真正(zhèng)做这件事的时候(hòu)发现(xiàn),不适合,不想做。

这不是兴(xīng)趣,是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导,真正对学生有(yǒu)意义的是:让学生(shēng)区分自(zì)己所喜欢的东西是(shì)来(lái)源于臆想,还是真实的(de)兴趣。

我想,这(zhè)也是张雪(xuě)峰老师能够有一定支持度的原因吧,他在帮更(gèng)多的(de)学(xué)生区分梦境与现(xiàn)实。

梦(mèng)是要(yào)做(zuò)的,但现实(shí)绝对不可忽略,否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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