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德国有多大面积,德国相当于中国哪个省

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  带符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算(只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前(qián)是加号,括号里不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是减号,括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号(hào),括号(hào)里不变号,括号前(qián)是除(chú)号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首(sh德国有多大面积,德国相当于中国哪个省ǒu)先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友(yǒu)数。

  一(yī)位(wèi)数中,那两个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10,我们把他(tā)们(men)叫做好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会了(le),现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道(dào)15是一个德国有多大面积,德国相当于中国哪个省两位(wèi)数(shù)。

  十位(wèi)上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结德国有多大面积,德国相当于中国哪个省果。

三年级(jí)数(shù)学(xué)快速(sù)口算方法(fǎ)

  只要熟(shú)练掌握计算法则和(hé)运算顺序,根据题(tí)目(mù)本身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易(yì),就能算得又快(kuài)又(yòu)准确。

  先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符(fú)号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二(èr):结(jié)合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时(shí),括号前是加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号(hào)前是除(chú)号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时(shí),括号前(qián)是(shì)加(jiā)号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号(hào)前是(shì)减号(hào),去掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里(lǐ)的加,现在要变为(wèi)减;原来(lái)是减,现(xiàn)在就要变为(wèi)加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号(hào)时,括号前是乘号(hào),去掉括号不(bù)变号(hào),括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要(yào)变为除(chú);原来是除(chú),现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括号里是加或减运(yùn)算(suàn),与(yǔ)另一个(gè)数相(xiāng)乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就(jiù)知道这个(gè)方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为(wèi)了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的(de)练习,提升计算(suàn)能简(jiǎn)液力(lì),这样,无(wú)论(lùn)平时做作业还是考试都能游(yóu)刃有余。

  建议家长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间,帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习,培养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的能力。

  在练(liàn)习(xí)过程中,也要记录好用时(shí),做完后马上核(hé)对正误,并(bìng)分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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