小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅(qiān)笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如木(mù)工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔(bǐ)芯(xīn)的(de)硬度(dù)来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按照笔芯中石(shí)墨的份(fèn)量来(lái)划分。

　　一(yī)般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一般情(qíng)况下的书写(写字古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让(ràng)人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际也是(shì)一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然(rán)形成了行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习，既(jì)可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩(hái)子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是(shì)每(měi)个人很重要、很基(jī)本的一项技能，当(dāng)然(rán)有很多人认(rèn)为现在可(kě)以(yǐ)用(yòng)打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中更(gèng)多时候还是(shì)不(bù)能(néng)不(bù)靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人(rén)的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读和(hé)写(xiě)作(zuò)的(de)基(jī)础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的(de)学习有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算(suàn)大(dà)事，但对于(yú)一个人(rén)一(yī)生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小(xiǎo)的(de)一个古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好侄子(zi)就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下(xià)铅笔的(de)问(wèn)题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬(yìng)质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬(yìng)度(dù)适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅(qiān)笔效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散(sàn)握(wò)宴(yàn)样，用专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出(chū)来的字能够看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页都留(liú)有很深(shēn)的印记，导致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题(tí)，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误(wù)率很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大(dà)堆(duī)HB的问题(tí)，其(qí)实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋友，如果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用(yòng)力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就容易正确了。

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