认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真地是认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别(bié)在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接(jiē)名词(cí)的。

　　关(guān)于认(rèn)真(zhēn)地还是(shì)认(rèn)真的(de)写作业，认真的与认真地以及认真地还(hái)是认真的写(xiě)作业，认真(zhēn)地和认真的有(yǒu)什么(me)区别，认(rèn)真的与(yǔ)认真地(dì)，认真(zhēn)的(de)还是认真地？，认真的与(yǔ)认真地区(qū)别等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业，认真(zhēn)的(de)与认真地(dì)

　　认真的(de)和认真(zhēn)地(dì)的区别在(zài)于(yú)用法不(bù)同，认(rèn)真“的(de)”后面(miàn)接名词。

　　例(lì)如：认(rèn)真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例如(rú)：认真地苏州市相城区邮编是多少跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会计工(gōng)作非(fēi)常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课(kè)要认真听讲，不要三心二意(yì)。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并(bìng)且一致通(tōng)过了决议。

认真地还是认真的写(xiě)作业(yè)，哪(nǎ)个(gè)是(shì)正确的用法？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面(miàn)的词(cí)和词组(zǔ)构(gòu)成一(yī)种特有形式来(lái)为(wèi)它后面的(de)动(dòng)词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接受(shòu)了这件礼物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前(qián)面的词构成一种固(gù)有的“的字结构(gòu)”形式(shì)来修饰、限制和说明后面(miàn)的名(míng)词或并首(shǒu)代词，使前(qián)后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的(de)标志，应读苏州市相城区邮编是多少(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校就(jiù)是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词之后(hòu)，带着它(tā)后面(miàn)的词语为其前(qián)的动词或形容(róng)词(cí)服务，即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语的(de)标志，应读de。

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