小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度(dù)来定(dìng)的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一些(xiē)机(jī)器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可(kě)让(ràng)人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习(xí)写字实际也是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩(hái)子一边(biān)学(xué)习好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成(chéng)了(le)行(xíng)为规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写(xiě)练习，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人(rén)很重(zhòng)要(yào)、很基本(běn)的一项技(jì)能，当然有很多人认(rèn)为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强调了(le)，但(dàn)日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对(duì)于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过程中，也发现学生字写(xiě)得(dé)好坏，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较(jiào)细(xì)心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非(fēi)常重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈(bèi)说过(guò)致力(lì)抓好两(liǎng)件事(shì)，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大(dà)后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经(jīng)验的(de)老(lǎo)司机(jī)，初学写字(zì)的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适(shì)中；加(jiā)之小孩子写字(zì)比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小(xiǎo)朋友从(cóng)来没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个问(wèn)题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本身又不是太(tài)白(bái)，为了让写出(chū)来的字能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都留有很深的印(yìn)记，导致下(xià)一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严(yán)重(zhòng)的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量(liàng)，只能用错误的(de)执(zhí)笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿(zī)势错误率很(hěn)高单反可以带上飞机吗(gāo)的原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是(shì)执笔(bǐ)姿势(shì)不对(duì)的一个(gè)很重要的(de)原(yuán)因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理由(yóu)也很简单(dā单反可以带上飞机吗n)，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容(róng)易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已经一(yī)目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却(què)更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别(bié)用力(lì)写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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