发奋还是发愤读书啊，发奋还是发(fā)愤图(tú)强是两个都正确的。

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发奋还是发愤(fèn)读书(shū)啊(a)，发(fā)奋还是发(fā)愤图(tú)强(qiáng)

　　二(èr)者之间的(de)意(yì)思、基本解(jiě)释、引证解释都(dōu)有(yǒu)区别，具(jù)体如下：

　　一、意思不(bù)同(tóng)

　　1、发奋

　　意思为振作(zuò)起来，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指(zhǐ)下决心，立志，自觉不(bù)满足，而奋力为之(zhī)。

　　二、基本解释不同(tóng)

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发(fā)。

　　②、决定努力，发(fā)愤(fèn) 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心(xīn)努力。

　　②、发(fā)泄(xiè)愤怒。

　　三、引证解(jiě)释(shì)不同

　　1、发(fā)奋

　　郭(guō)沫若《棠棣(dì)之花(huā)》第一幕(mù)：正是(shì)我们(men)年青人发(fā)奋有为的时候了。

　　2、发愤(fèn)

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要发愤读书，要争气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇：“盖(gài)秦灭(miè)六国(guó)，四方(fāng)怨恨，而楚尤发愤，誓虽三户必亡 秦(qín) 。

发奋(fèn)还是发愤读书啊

　　两个都可(kě)以(yǐ)，看你用的场(chǎng)合和(hé)具体的意思(sī)。

　　 “发奋”与“发愤”读(dú)音相同，意思也相近。

　　了解(jiě)它们之(zhī)间的细(xì)微的差别，对(duì)正确(què)使用这(zhè)两个词非常必要。

　　　　先看“奋”和“愤(fèn)”。

　　　　奋，繁(fán)体(tǐ)字作(zuò)奋，是个形声(shēng)字，形旁是隹，和(hé)鸟有关。

　　本义指鸟(niǎo)振翅(chì)飞翔。

　　如(rú)：奋飞。

　　后来(lái)引(yǐn)申为振(zhèn)作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不(bù)顾(gù)身(shēn)等。

　　　　愤(fèn)，也分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导是形声字，形(xíng)旁是心，和人(rén)的心情有关。

　　指因(yīn)为不满意(yì)而(ér)感情激动。

　　如(rú)：气愤、愤愤不平(píng)等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋(fèn)指振作起来，如：发(fā)奋努(nǔ)力、发(fā)奋有为等。

　　发(fā)愤(fèn)指(zhǐ)决心(xīn)努力和皮圆。

　　如：发(fā)愤忘(wàng)食(shí)、发(fā)愤图(tú)强等。

　　发奋强(qiáng)调精神振作(zuò)；发愤突出精神受到(dào)刺激而(ér)产(chǎn)生向上的分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导内(nèi)动力(lì)。

　　　　范围有别(bié)。

　　“发(fā)奋”使用的范围(wéi)要比“发愤(fèn)”大(dà)。

　　“发奋(fèn)”可以指个人，也可以指群体(tǐ)或国家，而(ér)“发愤”一(yī)般(bān)只指(zhǐ)个(gè)人。

　　　　功(gōng)能(néng)有别(bié)。

　　“发奋”可以(yǐ)说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可以说(shuō)“奋发(fā)努力”，“发奋(fèn)图(tú)强”可以说“奋发图强(qiáng)”。

　　而“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要(yào)区分两(liǎng)个(gè)成语的意义。

　　发奋图强(qiáng)和发愤图(tú)强，两个(gè)都(dōu)有“谋求自强(qiáng)”之(zhī)义(yì)。

　　前一个指振作精神，奋(fèn)力(lì)自握(wò)锋强；后一个指下定决心，努力谋求强盛。

　　一个侧重于“振作精神”，一个侧(cè)重于“下定决(jué)心(xīn)”，侧(cè)重点有所不同(tóng)。

　　 所唤塌以可以说“发奋读(dú)书”（振作精(jīng)神(shén)，努力读书），也(yě)可以说“发愤读书”（下(xià)定决心，好好读书）。

　　 希望(wàng)可(kě)以(yǐ)帮助(zhù)你。

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