朝花(huā)夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤(téng)野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学的(de)留学生(shēng)活，表达(dá)了深(shēn)切的怀(huái)念之情的(de)。

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　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘(jū)无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态(tài)、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山(shān)净(jìng)水秀、山高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以希为(wèi)贵(guì)罢。

　　赏析(xī)：与句(jù)末语气的罢合(hé)用(yòng)，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优(yōu)待(dài)的原(yuán)因(yīn)，带有(yǒu)弱国(guó)国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这(zhè)样。

　　赏析：表达(dá)了(le)作者对清国留学生在东京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望(wàng)，不(bù)倦的教诲，小而言(yán)之，是为(wèi)中国，就是希(xī)望中国(guó)有(yǒu)新的医学;大而(ér)言之，是为学术，就是希(xī)望新的医学(xué)传(chuán)到中国去。

　　他的性格(gé)，在我的眼里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达(dá)了对藤野(yě)先生的(de)怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬(yáng)顿挫(cuò)的(de)话来。

　　赏析：表明事实(shí)并未出现，不(bù)过是作者想象(xiàng)中的情景，而鼓舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说起来也无非使他失望，便连信也怕(pà)敢写了(le)。

　　赏析：这(zhè)里透露(lù)了作者对(duì)辛亥(hài)革命后(hòu)中国(guó)依然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失(shī)望(wàng)和不满，从而也觉得无法(fǎ)报(bào)答藤野(yě)先生(shēng)对自己对中国(guó)人民的关心和期望(wàng)，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思(sī)想的(de)深度。

朝花夕(xī)拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为(wèi)贵：事物(wù)因(yīn)稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同(tóng)“物以稀(xī)为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式前表示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的(de)高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处(chù)来说(shuō)，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三(sān)嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是(shì)住(zhù)在监狱旁边一个(gè)客店(diàn)里(lǐ)的，初冬(dōng)搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后(hòu)来用被盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸(liǎn)，只留两个(gè)鼻(bí)孔出气。

　　在这(zhè)呼吸(xī)不息的地(dì)方，蚊子竟无从(cóng)插(chā)嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台是(shì)一个市(shì)镇，并不大，天冷(lěng)得利(lì)害，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本级的(de)学生会干事到我(wǒ)寓里来了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来(lái)交给他(tā)们，却(què)只翻(fān)检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就(jiù)送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第一(yī)句是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼，是每(měi)看一片都有的，但在(zài)我(wǒ)，这(zhè)一声却特别听得刺耳。

　　此后(h苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗òu)回(huí)到中(zhōng)国来，我(wǒ)看见(jiàn)那些闲看(kàn)枪毙犯人(rén)的人们，他们也(yě)何(hé)尝不(bù)酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法可(kě)想(xiǎng)！但在那时那地，我的(de)意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的(de)饭食和我不相干，然而好意难却，也只(zhǐ)得(dé)别寻(xún)相宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先生》创作(zuò)背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他怀着寻求(qiú)救(jiù)国救民(mín)真理的(de)理想，去日(rì)本留(liú)学，在东(dōng)京的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙台医学专门学校学(xué)医。

　　毕业(yè)于爱知县立医(yī)学(xué)校（现名古(gǔ)屋苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗(wū)大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前(qián)，升(shēng)格为仙台医学专(zhuān)门学校的(de)解剖学(xué)教授。

　　鲁(lǔ)迅在(zài)此认识(shí)了这位日本学(xué)者，并模桥且同他建立(lì)了深(shēn)厚(hòu)的(de)师(shī)生友谊。

　　在日本军(jūn)国主(zhǔ)义影(yǐng)响下，当时的日本人对中国人(rén)民抱有狭(xiá)隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他对来(lái)自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以自己的(de)高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦(shà)门大(dà)学(xué)任教，作(zuò)者(zhě)作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初(chū)发表于同年十二月出版的(de)《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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