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小学修改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及(jí)参(cān)考资料(liào)

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思空号：表明在(zài)字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与行(xíng)之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用(yòng)以分开外文(wén)字母(mǔ)。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号(hào)的(de)用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除(chú)句(jù)子或(huò)者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的(de)词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确(què)的形(xíng)容(róng)词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号(hào)：补边称(chēng)充(chōng)句子或者文(wén)章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调(diào)号一样，但是调换(huàn)的位置比对(duì)调号(hào)要灵(líng)活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送(sòng)来了浓(nóng)香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是(shì)多么(me)平(píng)静的一片原(yuán)野，世界上(shàng)哪(nǎ)有不(bù)包(bāo)含矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列(liè)分(fēn)句之(zhī)间(jiān)的(de)停(tíng)顿，有(yǒu)分(fēn)清分句(jù)层(céng)次的作用。

　　凡(fán)是(shì)复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚地(dì)表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上(shàng)有一(yī)把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学修改符定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明(míng)改错或(huò)删定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思错后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右处。

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