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　　颜元的教育思想：1、培(péi)养(yǎng)目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的(de)根(gēn)本，而人才主要依(yī)靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是“实德实才(cái)之士”，即(jí)品德高尚、有真才(cái)实学的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下粗精(jīng)皆尽(jǐn)力(lì)求全”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专(zhuān)门(mén)人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把(bǎ)以“六(liù)艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教(jiào)育内(nèi)容，这就是颜元所谓的(de)“实学”。

　　同时，颜元基于(yú)他“富国强兵(bīng)”的(de)政治(zhì)理(lǐ)想(xiǎng)，还提出教育要“兵农(nóng)合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即(jí)学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教学要联系实际，观(guān)察、练(liàn)习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书(shū)、闭门读书和空(kōng)谈理义，因为其脱离实际，不能(néng)解决(jué)实际问题(tí)还影(yǐng)响健康。

　　第三，并非排(pái)斥通过(guò)读讲(jiǎng)来学(xué)习知识，而是主张读接地气是什么意思啊网络用语，形容一个人接地气是什么意思书(shū)、讲学(xué)、习(xí)行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识(shí)的(de)目的(de)在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜(yán)元(yuán)在自己(jǐ)规划的漳南书院中，陈设六(liù)斋接地气是什么意思啊网络用语，形容一个人接地气是什么意思，并规定了各斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的(de)六斋分别(bié)为文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之(zhī)所以(yǐ)暂设“理(lǐ)学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了适应(yīng)当时的实际，等时机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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