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小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt,小学修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈(quān)起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈(quān),文字多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的(de)中间部(bù)分不调整奶茶色口红适合什么肤色的人,肉桂奶茶色口红适合什么肤色

修改符号的(de)作(zuò)用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误(wù),把(bǎ)错误之处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处(chù)改正。

  2.删(shān)除号:表示奶茶色口红适合什么肤色的人,肉桂奶茶色口红适合什么肤色删(shān)除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号(hào):表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

  5.转移(yí)号(hào):表明词(cí)语位置的(de)转移,将要转移的(de)部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表明两行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的(de)方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表(biǎo)示移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲(qū)线,是(shì)表示(shì)把符号内的(de)文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应排(pái)列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方(fāng),行与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与行之(zhī)间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字号:表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下(xià)角(jiǎo)码的(de)位置。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母。

修改符(fú)号画法图片

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及画法

  小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删(shān)除号:用来(lái)删除句子(zi)或者文章中(zhōng),不必要的多余的词语和句(jù)子。

  替边号,替换句子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中表达(dá)不(bù)正确的(de)形容(róng)词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中缺失的(de)主语或者内容(róng)。

  对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对(duì)调号(hào)一样,但是(shì)调换(huàn)的(de)位置比对调号要灵活。

  3、句(jù)号(hào):表示陈(chén)述(shù)句(jù)末尾的(de)停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

  例(lì)春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的一片原野,世界上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并列分句之间的(de)停顿,有分清分句层(céng)次的作用。

  凡是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身材很高大,青白脸色(sè),皱纹(wén)间夹些伤(shāng)痕,下巴(bā)上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

  二、小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来毕态(tài),再用引线引到(dào)空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  对(duì)调(diào)号(hào):表明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移(yí),将要链亩转移的部分圈(quān)起(qǐ)来(lái),并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  接排号:表明两行文(wén)字之间应接排,不需另起一行。

  另(lìng)起(qǐ)号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起一段的(de)地方,用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的(de)位(wèi)置。

  3、移位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

  排齐号(hào):表明应排列(liè)整齐,在行列中不(bù)齐的(de)字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

  4、保留号(hào):表明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò)或(huò)删错处(chù)的(de)上方或下方画出三角符(fú)号,并在原(yuán)删(shān)除符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

  加空号(hào):表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方(fāng),行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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