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九年一贯制(zhì)教育是(shì)什么意思啊，九年一贯制啥(shá)意思(sī)

　　九年一贯制(zhì)是(shì)指该校的小(xiǎo)学和初中施(shī)行一体(tǐ)化(huà)的教育，小学毕业后可直升本校初中。

　　“小升初”原则上不(bù)许(xǔ)择校流动，希望(wàng)在本校升初中(zhōng)的学生也(yě)不用(yòng)为上(shàng)初中费尽心思(sī)；

　　九年(nián)一贯制(zhì)学校的年(nián)级(jí)通常被称为(wèi)1年(nián)级(jí)、2年级……，至9年(nián)级。

　　这样(yàng)在学生年龄较小，适应能力较弱的(de)时候(hòu)的教育会有一个(gè)连(lián)贯(guàn)性。

　　主(zhǔ)要特点：一是连贯，在九(jiǔ)年义务(wù)教(jiào)育(yù)过(guò)程中，学生从(cóng)一(yī)年级至九年(nián)级(jí)，相继完成小学至初中教育(yù)，其间不(bù)间(jiān)断、不选拔。

　　二(èr)是就近入(rù)学、取消招生考试。

　　小升初直接升入本校初中(zhōng)，不(bù)必再受(shòu)小升(shēng)初(chū)折磨之苦。

　　三是(shì)实(shí)行统(tǒng)一的学(xué)校(xiào)行(xíng)政、教育、教学(xué)管理(lǐ)。

九年一(yī)贯是什么意思?

　　九年一贯(guàn)的意思(sī)介绍如下：

　　九(jiǔ)年一贯制是中国教育(yù)体制中的一种基础教育模式(shì)，也被称为“九年义务教(jiào)育(yù)”。

　　这(zhè)种(zhǒng)制度(dù)要(yào)求(qiú)学生在完(w俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米án)成九年的基础教育(yù)后，可以选择继续深造或者直接就(jiù)业。

　　九年一贯制从小学一年级开始(shǐ)，一直到初中(zhōng)三(sān)年级结束，通常是(shì)六(liù)岁到十(shí)五岁。

　　在这个阶段，学生需(xū)要学习基础的(de)语文、数(shù)学、英语等科目，同时(shí)也会学(xué)习一(yī)些其他领(lǐng)域的知识，如科学、艺术、体育(yù)等。

　　九年(nián)一(yī)贯制的实(shí)施(shī)有利于(yú)普及(jí)基础教(jiào)育，提(tí)高全民素质，促进教育公平。

　　同时(shí)，它也为(wèi)学(xué)生提供了更多的(de)选择机会，他们可以选(xuǎn)择继续高(gāo)中(zhōng)、大学(xué)等(děng)学习，也可以选择参加(jiā)职业培训(xùn)或直接就业。

　　尽管(guǎn)九年一贯(guàn)制在中国得到了广泛的(de)推广和实施，但仍(réng)然存在一些问题和(hé)挑(tiāo)战，如教育资(zī)源(yuán)不平(píng)衡、师资睁陪不足等(děng)。

　　为了不断改进教(jiào)育体制，中国政府(fǔ)一直(zhí)在致力于改革和完善九年(nián)一(yī)贯制。

　　九年一贯(guàn)的相(xiāng)关造句(jù)如下：

　　1、以九年一(yī)贯制(zhì)学校为主体的(de)义务(wù)教育体制具有效率和公平的优势。

　　2、十五中学座落(luò)在母亲汉江(jiāng)之(zhī)畔，是一所充满朝(cháo)气的九年一(yī)贯(guàn)制学校(xiào)。

　　3、悉(xī)袜蠢公办(bàn)九年一(yī)贯(guàn)制的江北嘴实(shí)验学校,加上接轨(guǐ)国际的香(xiāng)港(gǎng)博瀚幼(yòu)儿园,紫御江山(shān)业主子女可(kě)在家门口解决幼、小、初(chū)12年全程优质教育。

　　4、丰(fēng)庆路小学(xué)和农科院中学计划调整(zhěng)为新(xīn)建琉璃寺(sì)九年(nián)一(yī)贯制学校,该校好旦(dàn)设置为60个教学班(bān),其中初中教学(xué)班24个,小学(xué)教(jiào)学(xué)班36个(gè),预计(jì)11月开工(gōng)建设。

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