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　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那(nà)两个(gè)数(shù)相加等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一下减法(fǎ)吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是(shì)一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(d毁掉一个老师最好的办法òng)，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级(jí)数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握(wò)计算法(fǎ)则(zé)和运算顺序，根据题目(mù)本身的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的(de)计算方法(fǎ)，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算(suàn)得(dé)又快(kuài)又准确(què)。

　　先为(wèi)大(dà)家(jiā)介绍(shào)5个速(sù)算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn)）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的加(jiā)，现在(zài)要(yào)变为(wèi)减(jiǎn)；原来是(shì)减，现在就(jiù)要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前(qián)是(shì)除号，去(qù)掉(diào)括号要(yào)变号（原来括(kuò)号里的乘，现(xiàn)在就要变为(wèi)除；原(yuán)来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就(jiù)知道这个(gè)方法的含(hán)义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需要注意观(guān)察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有(yǒu)借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五(wǔ)：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为(wèi)了方便计(jì)算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算(suàn)方(fāng)法，需要通过(guò)持之(zhī)以(yǐ)恒的练习，提升计算(suàn)能简液力，这样，无(wú)论平(píng)时做作(zuò)业(yè)还是(shì)考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮助孩子(zi)进行(xíng)口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练习(xí)过程中，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对正误，并分(fēn)析做错的原因。

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