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庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事,世上本无事庸人自扰之是什么意思

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一、2020年四川高考网上志愿(yuàn)填报入口

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二、四(sì)川(chuān)高考志愿填(tián)报(bào)注(zhù)意(yì)事项(xiàng)和(hé)指南

  高(gāo)考(kǎo)志愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对于高考志(zhì)愿填报,可(kě)以(yǐ)填(tián)报四个学校,每个(gè)学校可以填报六个专业(yè)。

  考生需(xū)要注意的(de)是,在填写志愿的时(shí)候(hòu),代(dài)码一(yī)定(dìng)要填(tián)报(bào庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事,世上本无事庸人自扰之是什么意思)准确(què)。

  在填报(bào)志愿的时候,考生在填第一个学校的时(shí)候(hòu),可以填的稍微高一点(diǎn),第二个和(hé)第三(sān)个志(zhì)愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名差(chà)不多的,最后第(dì)四(sì)个可以填的(de)稍(shāo)低一些(xiē)。

  这样拉开梯(tī)度来(lái)填报高考志愿,比较有保(bǎo)障。

  2、高考文理类考(kǎo)生填报(bào)高考志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整体志(zhì)愿两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿和一个专业(yè)服(fú)从调剂志愿。

  而(ér)体(tǐ)育类考生在填报志愿的时候可以填报五所(suǒ)院校,但是每所院校志愿中包含四(sì)个专(zhuān)业志愿和一个专业(yè)服(fú)从志愿。

  3、考生在填报平行志愿时要(yào)注意,平行志(zhì)愿是(shì)有录取顺(shùn)序(xù)的(de),并不是成绩达到各高校的录取(qǔ)条(tiáo)件后,就可以被几所院(yuàn)校同时录取的。

  事实上(shàng),考生的档(dàng)案在(zài)投到某一所高校后,就不(bù)会(huì)再到(dào)其他的学校(xiào),所以对于考生来说,投档录取的(de)机会仍然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

  高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

  了解本科专(zhuān)业(yè)目录非(fēi)常重要

  12个学(xué)科门类,92个专业类,506个专(zhuān)业。

  (普(pǔ)通高等学校本科专业目(mù)录(2012年))

  十二(èr)个学科门(mén)类(lèi)往(wǎng)下(xià)有很多细分,在我们本科专业(yè)里就是叫(jiào)专业类。

  国家(jiā)教委(wěi)的专(zhuān)业目(mù)录里(lǐ)92个专业类,92个(gè)专业类下面再(zài)细分就是506个专业。

  不同的学校开设的不一样(yàng),招生也不一样(yàng)。

  506个专业(yè)中比较大(dà)众化的(de)应该是(shì)将近200个专业。

  特别要提醒(xǐng)大(dà)家注意工学

  在92个专业类(lèi)里头工学(xué)占了31个,占到三(sān)分之一左右,在专(zhuān)业数506个(gè)里(lǐ),工学占了(le)169个(gè),又是三(sān)分之(zhī)一(yī)左右(yòu)。

  教育部一个统计,就(jiù)全国(guó)的大(dà)学生在校(xiào)生人数里(lǐ)学工(gōng)科的也占(zhàn)了三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

  所以其实(shí)在(zài)高考志愿填报的过程中,我们(men)很(hěn)多(duō)家长可(kě)能(néng)系数(shù)比(bǐ)较多(duō)的,或(huò)者说(shuō)您面临的大学专业选择里比较多(duō)的(de)还(hái)是工学。

  比较好就(jiù)业也恰好是工学,因(yīn)为社(shè)会需求量非常大。

三、四川高考志愿填报相关文章分(fēn)享

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   二、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)教程(chéng)和(hé)指南(nán)

   考生高考时,感觉一般会比模(mó)拟考试时的状态要好,因此(cǐ)在(zài)估(gū)分(fēn)时可适当地加(jiā)分,但不(bù)能过(guò)多地加分或减分,因为感觉毕竟是(shì)感觉。

  同(tóng)时,在估分时(shí)还要注意一些学科的(de)估(gū)分要(yào)点:

  

   1.语(yǔ)文(wén)。

  各门学科中最难估分的要数语(yǔ)文。

  虽然客观题(tí)部分比较容易估分,但其后的(de)几类题由于(yú)弹性比较(jiào)大(dà),考生就应该(gāi)特别注意。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如果与标准答案(àn)不一致,则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相悖(bèi),如果相近,还要严格比较两者,看(kàn)角(jiǎo)度(dù)是否一致。

  作文(wén)评(píng)分是按基础等级与发展等级两(liǎng)个分数进行评判(pàn)的,一个基础等级50分,发展等(děng)级(jí)是10分,在发展等级里有一项突出的(de),都可以加1—10分。

  基础等级的(de)估分要(yào)从主题、结(jié)构到语言逐项衡量。

  在(zài)第二(èr)部分评分中,如果作文跑题(tí),不可(kě)能拿到(dào)发展等级的分。

  但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达(dá)方(fāng)式上,文体限制(zhì)不(bù)大,可(kě)以写记叙(xù)经历,编些故事,也可以发表(biǎo)议论,展开联想,这样(yàng)的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以在估(gū)分的(de)时候不(bù)要过(guò)分悲观。

  

   2.数学(xué)、物理(lǐ)。

  数学一般就(jiù)是按步(bù)骤给分,没有太多的(de)灵活性(xìng)。

  在(zài)估数学分(fēn)时,重(zhòng)点在大(dà)题的估(gū)分上(shàng),要按步骤(zhòu)算分,解题的方法可(kě)能不一样(yàng),但(dàn)是在步骤上(shàng)相当的位置会给同样的(de)分。

  

   物理的(de)步骤(zhòu)分(fēn)也是(shì)很重要的,但是不一(yī)定(dìng)是(shì)非(fēi)得要和标准答案相同(tóng)。

  只要叙述得很清楚(chǔ),逻辑关系上比较明朗(lǎng)的话,同样(yàng)会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步骤、程序往往比答(dá)案还(hái)要重要。

  一般情况下:考(kǎo)生(shēng)估分可能会偏高,因(yīn)为考生只会对答案,认为(wèi)答案(àn)对了就会得分。

  而物(wù)理阅(yuè)卷更注重答案是怎样来的,根据是什么(me)。

  有些考生答案(àn)也许错(cuò)了,可他得的分也许比答案对的(de)考生(shēng)高,原(yuán)因之一(yī)就是解(jiě)答(dá)过程(chéng)的(de)完整(zhěng)性。

  

   3.政治(zhì)。

  对于政治题的(de)估分(fēn),不是答(dá)得内容越(yuè)多越给分,而是要看是否将观点(diǎn)答(dá)出来了,才(cái)能给分。

  因此,政(zhèng)治(zhì)估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说(shuō)不一定完全“死抠”标准答案,只要表(biǎo)达的意(yì)思比较接近(jìn)标准答案,表(biǎo)述清(qīng)楚、明确就可以(yǐ)适当(dāng)给自(zì)己加分。

  但这(zhè)种(zhǒng)“踩意”也不是无(wú)边无沿,还要以标(biāo)准答案为纲,要把(bǎ)握(wò)好这个度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容易偏(piān)高。

  考生(shēng)在估分时应(yīng)注意以下(xià)几点:①在1分的分(fēn)点下常包括若干句话,一般情(qíng)况下,只(zhǐ)要答(dá)上了一个神(shén)猜方面的一(yī)句(jù)话,就能加上这(zhè)1分了。

  ②答题里面(miàn)如(rú)果出现判断错误(wù),后面的(de)即使(shǐ)答对了,也不要(yào)给自己加(jiā)分(fēn)。

  因(yīn)为(wèi)判断错了,阅卷(juǎn)者就不(bù)再往下看了。

  ③估(gū)分要(yào)注意抓(zhuā)关键(jiàn)词,虽(suī)然你的(de)答案(àn)所有的话和标(biāo)准(zhǔn)答案都比较相像(xiàng),但(dàn)最关键(jiàn)的(de)那个词没有,也不要加分,因为阅卷时就(jiù)是找那个关(guān)键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己平时的情况(kuàng)估(gū)分(fēn),因(yīn)为英语考题客(kè)观题比重大,估分(fēn)相对容易(yì),比较难估(gū)的只(zhǐ)是(shì)作文。

  在对(duì)作文进行估(gū)分时,最(zuì)好按照自己平时的情况估分。

  

   学(xué)生第一遍估分可以(yǐ)把自(zì)己认为“可得可不(bù)得”的分数全部算在得分之列;第(dì)二遍再(zài)按此(cǐ)方法细估(gū)一(yī)遍,找(zhǎo)一个平均值;第(dì)三遍是把这部(bù)分分(fēn)数(shù)全部排除在外(wài);第四(sì)遍按此方法细估;第五(wǔ)遍是用最高得分键锋加上(shàng)最低得分,然后得平均分;第六遍是用细估(gū)的最高分加上最低分得平均(jūn)分,最后(hòu)再平均。

  一般(bān)情况下(xià),学生估分(fēn)高低与学生本人的性格有很大的(de)关系,因此家长、老师也应结合学生具体(tǐ)情(qíng)况因人而异。

  

   高(gāo)考估分时应充(chōng)分考虑以(yǐ)下三种(zhǒng)情况:

  

   第一种(zhǒng)情况(kuàng),估分之(zhī)前要吃(chī)游亮(liàng)型透(tòu)标准答案,然后回(huí)忆自己答题(tí)的(de)情(qíng)况如何(hé)。

  题目不仅(jǐn)要答对(duì),还要看答得是否完整。

  因为少一(yī)个步骤或少一个论点,都会被(bèi)扣分;第(dì)二种情况,对于结果错了(le)的答题不能全盘(pán)否定,有些(xiē)时候中(zhōng)间的(de)某些步(bù)骤是对的,也(yě)可能会得分。

  但是,这(zhè)种(zhǒng)情况下,分数要往低(dī)处(chù)估(gū)。

  如果解(jiě)答的方(fāng)法和(hé)标准答案不(庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事,世上本无事庸人自扰之是什么意思bù)一致,最好请老师来把关。

  第三种情况,考生要检(jiǎn)验自己是否运用了一些未经推导(dǎo)的公式。

  也就是说(shuō),只(zhǐ)有课本(běn)上黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分(fēn)。

  另外,那些平(píng)时粗心大意的(de)考(kǎo)生还要注意,考试时不要(yào)有漏写(xiě)、漏答的情况(kuàng)出现(xiàn),譬(pì)如,在做应用题时,为了节约时(shí)间(jiān),经常不写(xiě)“答”字(zì)。

  如(rú)果(guǒ)在高(gāo)考(kǎo)中出现这种情(qíng)况,当然会被扣分(fēn)。

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