数学中(zhōng)e等(děng)于多少，高中(zhōng)数学(xué)中e等于多(duō)少是约(yuē)等于71828……的(de)。

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数学中e等于多少(shǎo)，高中数(shù)学中e等于(yú)多少

　　e是自然对数(shù)的(de)底数，是一个无限不(bù)循环(huán)小数(shù)，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是由一个(gè)重要极限给出的。

　　人们定义：当x趋于(yú)无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数(shù)学中e是无理数(shù)，在数学(xué)中(zhōng)是代表一个(gè)数的符号，其(qí)实(shí)还不限(xiàn)于(yú)数学领域(yù)。

　　在大自然中，建构，呈现的形状(zhuàng)，利率或者双曲线面积及微积分教科书、伯努利家族等(děng)。

　　现在e已经被(bèi)算到(dào)小数点(diǎn)后(hòu)面(miàn)两千位了(le)。

　　3、数(shù)学(xué)是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念(niàn)的一门(mén)学(xué)科。

　　数(shù)学是人类对事物的抽(chōu)象结(jié)构与模式进(jìn)行(xíng)严格(gé)描述的种通用手段，可以(yǐ)应用于现实世界(jiè)的任何(hé)问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。

　　数学属于形式(shì)科学(xué)，而不是(shì)自(zì)然科学。

自(zì)然对(duì)数e的(de)来历(lì)

　　e是自然对数(shù)的(de)底数(shù)，是一个无限不循(xún)环(huán)小数，其值是(shì)2.7切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天1828……，是这样定义(yì)的(de)：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方(fāng)。

　　随着n的增(zēng)大(dà)，底数(shù)越来越接近(jìn)1，而指(zhǐ)数趋向无穷大(dà)，那结果到底是趋向于1还是无穷大(dà)呢？其实，是趋(qū)向于(yú)2.71828……，不信你用计算(suàn)器计算一下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由(yóu)于一般计算(suàn)器只能(néng)显示10位左右的数(shù)字(zì)，所以再多就看(切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天kàn)不出来了。

　　e在科学(xué)技术中用得非常(cháng)多，一般(bān)不使用(yòng)以10为底数的对(duì)数。

　　以e为底数，许多式(shì)子都能得到(dào)简化，用它是最自然的(de)，所以叫自然对数。

　　我们都知道复利计息(xī)是(shì)怎么回事(shì)，就是利息也可以并进本金再生利息。

　　但是本利和(hé)的多寡，要看(kàn)计息周期而(ér)定，以一年(nián)来说，可以一年只计息一次(cì)，也可以每半年计(jì)息一次(cì)，或者一季一次，一月一次，甚至一天一次(cì)；

　　当然(rán)计息周期愈短，本(běn)利和就(jiù)会愈高。

　　有人因(yīn)此而好奇，如果计息(xī)周期无限制地缩短，比如说每分钟计(jì)息一次，甚至每秒(miǎo)，或(huò)者每一(yī)瞬间（理论上(shàng)来说），会发生什么状况？本利和会(huì)无限(xiàn)制地加大吗？答案是(shì)不会，它的值会稳定下来(lái)，趋近於一(yī)极限值，而e这(zhè)个数(shù)就现身在该极限值当中（当然(rán)那时候(hòu)还没给这(zhè)个数取名字叫e）。

　　所(suǒ)以用现在(zài)的数(shù)学语(yǔ)言来说(shuō)，e可(kě)以定义成(chéng)一个极限(xiàn)值(zhí)，但是在那时候，根本还没有极限的观念，因此e的(de)值应该(gāi)是观察出来的，而不是用严谨的证明得到(dào)的。

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