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  认真(zhēn)的和(hé)认真地的区(qū)别在于(yú)用20斤是几kg 20斤是多少磅法不同,认真“的”后面(miàn)接名词。

  例如:认真(zhēn)的学习;

  认真“地”后面接(jiē)动词(cí),例如:认(rèn)真地跑步。

  意思是信以为真(zhēn);

  当(dāng)真(zhēn);

  严肃对待,不(bù)马虎。

  示例(lì):1、我们学习要踏实认真,不要(yào)好高骛(wù)远(yuǎn)。

  2、妈(mā)妈做会计工作非常认真,生怕(pà)出现什(shén)么差错。

  3、上课要认真(zhēn)听讲,不要三(sān)心二(èr)意。

  4、代(dài)表们认真讨论并且一(yī)致通过(guò)了决议。

认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业(yè),哪个(gè)是(shì)正(zhèng)确的(de)用法(fǎ)?

  “认真地做(zuò)作业”用地是(shì):地(dì);

  “地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面的词和词组构成一种特(tè)有形(xíng)式(shì)来为(wèi)它后面的动词服宏明务,构成“状(zhuàng)动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处(chù)的“地”便为状语的(de)标志,应读de。

  她愉快地接受了(le)这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用(yòng)法

  1、“的”的结(jié)构特(tè)点是必须和它前(qián)面的词(cí)构成一种固(gù)有的(de)“的字结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的名词(cí)或并首代(dài)词,使前后构成(chéng)一种“定名(míng)关系”。

  “的(de)”即为定语的标志,应读(dú)de。

  如:刚刚建成的(de)这所学校就是(shì)残疾人(rén)培训(xùn)学校。

  3、“得”为结(jié)构助词(cí)时(shí),必须用在动词(cí)或形(xíng)容词(cí)之后,带(dài)着它后面的(de)词语为其前的动词或形容词服务,即作动(dòng)形谓语的补(bǔ)语。

  如(rú):看(kàn)20斤是几kg 20斤是多少磅得(dé)清清(qīng)楚(chǔ)楚;白得刺眼。

  此处(chù)的“得”便为(wèi)补语的标志,应读de。

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