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　　带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带(dài)符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号(hào)，括(kuò)号前是(shì)除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧(qiǎo)算，首先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等(děng)于(yú)10，我们(men)把(bǎ)他(tā)们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学(xué)会了，现(xiàn)在我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

　　十(shí)位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结(jié)果(guǒ)。

三年(nián)级数(shù)学快速口算(suàn)方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难为易，就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

　　先为大(dà)家(jiā)介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn)）又没(méi)有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除(chú)运算中添括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前(qián)是加号，去掉括(kuò)号不变号，括(kuò)号前是减号，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原来括号里的(de)加，现(xiàn)在要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中去括号时(shí)，括号(hào)前是乘号(hào)，去(qù)掉括号不变号(hào)，括号前是除号，去掉(diào)括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现(xiàn)在就要变为除(chú)；原来是(shì)除，现在(zài)就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配(pèi)律法

　　分配(pèi)法

　　括号(hào)里(lǐ)是(shì)加(jiā)或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还(hái)要(yào)注意(yì)还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方(fāng)便计(jì)算(suàn)，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法，需要(yào)通过持(chí)之以恒的练习两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度(xí)，提升(shēng)计(jì)算能(néng)简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无论平时做作业还是考试(shì)都能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩子快速、准确口算的(de)能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要(yào)记录好(hǎo)用时，做(zuò)完后马上核(hé)对正(zhèng)误，并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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