发奋还(hái)是发(fā)愤读书啊，发奋还是(shì)发(fā)愤图强是(shì)两(liǎng)个都正确的(de)。

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发奋还是发愤读书啊，发奋还是发(fā)愤图强

　　二(èr)者之间的意思、基本解(jiě)释、引证解释都有区别，具体如下：

　　一(yī)、意(yì)思(sī)不同

　　1、发奋

　　意思为振作起来(lái)，奋发。

　　2、发愤

　　指下(xià)决心，立(lì)志，自觉不满足(zú)，而奋(fèn)力为之。

　　二、基本解(jiě)释不同

　　1、发(fā)奋

　　①、振作(zuò)起来，奋(fèn)发。

　　②、决定努力(lì)，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄(xiè)愤怒。

　　三、引证解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠(táng)棣之花》第一幕(mù)：正单倍行距是多少是我(wǒ)们年青人(rén)发奋有为(wèi)的时候了。

　　2、发(fā)愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要发愤读书，要争(zhēng)气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文学史纲要》第(dì)六篇：“盖秦灭(miè)六(liù)国(guó)，四(sì)方怨恨，而楚尤发愤(fèn)，誓(shì)虽(suī)三(sān)户必亡 秦 。

发奋还(hái)是发愤读书(shū)啊

　　两个都可(kě)以，看(kàn)你用的(de)场(chǎng)合和具体的意思。

　　 “发奋(fèn)”与“发愤(fèn)”读(dú)音相同，意思也(yě)相近。

　　了(le)解它们之间(jiān)的细微的差(chà)别，对正确使用这两个(gè)词非(fēi)常(cháng)必要。

　　　　先看“奋(fèn)”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋(fèn)，是(shì)个(gè)形声字，形旁是隹，和(hé)鸟(niǎo)有关(guān)。

　　单倍行距是多少本义(yì)指鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振(zhèn)作、鼓动(dòng)。

　　如(rú)：奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等(děng)。

　　　　愤，也是形(xíng)声字(zì)，形旁是(shì)心，和人的心(xīn)情有关。

　　指因为不满意而感情(qíng)激动(dòng)。

　　如：气(qì)愤、愤愤不(bù)平等。

　　 　 再看(kàn)，“发(fā)奋”和“发愤”。

　　　　意(yì)义(yì)有别。

　　发奋指振作起来(lái)，如：发(fā)奋努力(lì)、发(fā)奋(fèn)有为等(děng)。

　　发愤指决心努力和皮圆。

　　如(rú)：发愤忘食、发愤图强等。

　　发奋强调精神振作；发(fā)愤(fèn)突出精神受到刺激而(ér)产生向(xiàng)上的内动力(lì)。

　　　　范(fàn)围有(yǒu)别。

　　“发(fā)奋”使用的范围要比“发愤”大。

　　“发(fā)奋”可以指个人，也可以(yǐ)指群体或国家，而“发愤”一般只(zhǐ)指个人。

　　　　功能(néng)有别。

　　“发奋”可以(yǐ)说“奋(fèn)发”。

　　如：“发(fā)奋努力”可以说“奋发努力”，“发奋图强”可以说“奋发图(tú)强(qiáng)”。

　　而“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要区(qū)分两个成语的意义。

　　发奋图(tú)强和发愤图强(qiáng)，两(liǎng)个都(dōu)有“谋求自强”之(zhī)义。

　　前(qián)一(yī)个指振作(zuò)精神，奋力自握锋强(qiáng)；后一个指(zhǐ)下(xià)定决心，努力谋求强盛。

　　一个(gè)侧重于(yú)“振作(zuò)精神”，一个(gè)侧重(zhòng)于“下(xià)定决心(xīn)”，侧重(zhòng)点有所(suǒ)不同。<单倍行距是多少/p>

　　 所唤塌以可以说(shuō)“发(fā)奋读书”（振作精(jīng)神，努力(lì)读书(shū)），也可以(yǐ)说“发愤(fèn)读书”（下(xià)定决心，好(hǎo)好读书(shū)）。

　　 希望(wàng)可以帮助(zhù)你。

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