郑强老师(shī)引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理(lǐ)工大学的党(dǎng)委书记，职(zhí)位已经不(bù)小。

他(tā)多年前(qián)已经是教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表(biǎo)着(zhe)人气(qì)。

同时，由(yóu)于郑强老师为人直(zhí)爽，说话一针见血(xuè)，不(bù)想拐弯抹角(jiǎo)，他的每(měi)次(cì)发言(yán)大(dà)都(dōu)会(huì)引发一定(dìng)的热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝(zhù)青岛大(dà)学建校百年(nián)。

这(zhè)是件好(hǎo)事，学校邀请郑强去(qù)演讲，必然(rán)也(yě)是看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界举足(zú)轻重的地位以(yǐ)及颇高(gāo)的人气。

青(qīng)岛大学(xué)的(de)百年校庆，举办(bàn)得(dé)相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代表(biǎo)校友(yǒu)、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰了受邀而来的官员，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的(de)过程(chéng)中，有些青岛的(de)官员离席了，整个演讲席的前排(pái)空(kōng)出(chū)了不少(shǎo)位(wèi)置。

郑(zhèng)强(qiáng)慧(huì)眼如炬，大概(gài)看出了(le)这种情况。

他(tā)在台(tái)上直接(jiē)炮轰(hōng)离席的官员领导(dǎo)：“不要(yào)以为是你(nǐ)们给大学(xué)面(miàn)子，邀请你们来(lái)，是大学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义，来听演(yǎn)讲，就是走(zǒu)个(gè)过场。

郑强老(lǎo)师的(de)话，有人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑(zhèng)强老师说(shuō)的对。

教育(yù)最重(zhòng)要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应该(gāi)给学生(shēng)树立好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席，是对他人的不尊重。

郑强(qiáng)老师(shī)公开批评这些人，是知识(shí)分子(zi)的风骨(gǔ)。

反对者则(zé)认为，领导过去就是出席开(kāi)幕式(shì)而已，又(yòu)不(bù)是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间(jiān)很重要，哪有时间听你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还是(shì)感觉自己被(bèi)怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有理，各方各(gè)执一(yī)词，互不(bù)相让。

郑强老师(shī)批评离场(chǎng)现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的领(lǐng)导，到底对或者(zhě)不对呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多，如果真有急(jí)事，中途离场(chǎng)，也(yě)情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不感(gǎn)冒，不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之(zhī)大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要(yào)做(zuò)好学生的表率和带头作用，如果领导一(yī)言不合都提(tí)前(qián)走(zǒu)，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气躁，哪还有(yǒu)心思听下去呢。

做(zuò)任何(hé)事，都需要耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果养(yǎng)成随性(xìng)而为的习惯(guàn)，那(nà)做(zuò)任何事都可能是(shì)一时热(r士官生是什么意思，大学士官生是什么è)度，难成气候(hòu)。

郑强老师(shī)太(tài)直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其(qí)他的演讲者，看到有人中(zhōng)途离席，必然(rá士官生是什么意思，大学士官生是什么n)当作没有任(rèn)何事发生，若无其事地(dì)继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不(bù)，他要将这(zhè)种他看来不好的(de)现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他(tā)批(pī)评(píng)的对(duì)与错(cuò)，这(zhè)种敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老师(shī)，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼之谓也，有大师之谓也(yě)。大学真(zhēn)正的目的(de)，是培养学生(shēng)，是教书育人，是产生更多(duō)的大师(shī)。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是否有(yǒu)助于大(dà)学的进步，学生的士官生是什么意思，大学士官生是什么培养，仁者见仁，智者(zhě)见(jiàn)智。

个(gè)人看来，高校(xiào)中有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想(xiǎng)法，对(duì)高(gāo)校(xiào)是件好事。对(duì)很(hěn)多事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校，大抵(dǐ)是没有太大的创新力的(de)。

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