橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

选择复句例子十个,选择复句例子5个

选择复句例子十个,选择复句例子5个 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别 例子,主谓宾双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾补是主谓(wèi)双(shuāng)宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系,是主语动作的承(chéng)受(shòu)者的。

  关(guān)于主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例(lì)子,主谓宾双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补(bǔ)以及(jí)主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别 例(lì)子,主谓双宾(bīn)跟主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的区别(bié),主谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补,主谓双宾和宾补的讲解,主谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾(bīn)补有(yǒu)什么区别等问题,小编(biān)将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

主谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别(bié) 例子,主谓宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补

  1、主谓双(shuāng)宾中(zhōng)两个宾语(yǔ)都(dōu)与主语联系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充说明宾语的。

  这是从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如(rú)果将主(zhǔ)谓去(qù)掉,宾语(yǔ)和补语是存在逻辑关系的(de),加入助动词可(kě)以构成一个完整的句子。

  宾(bīn)语从句的语序无论主句是(shì)陈

  1、主谓双(shuāng)宾(bīn)中两个(gè)宾语(yǔ)都与主(zhǔ)语(yǔ)联系(xì),是主语动作的(de)承受(shòu)者。

  而主谓宾宾补中的(de)补语是用来补充说(shuō)明(míng)宾语的(de)。

  这是(shì)从概(gài)念区分的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓去掉,宾语和补语是存在(zài)逻辑关系的,加入助动词可以构成一个完整的(de)句子。

宾语(yǔ)从句的语序

  无论主句是陈述句还是(shì)疑(yí)问句,宾(bīn)语从句(jù)都必须使用(yòng)陈述(shù)语序,即(jí)“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句(jù)式。

  根据连(lián)接词在从句中所担任的不同成分,可分(fēn)为(wèi)以(yǐ)下四(sì)种:

  1)连接词+谓语。

  连接词在从(cóng)句中作主语。

  常见(jiàn)的连接词有: who,what,which等(děng)。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我(wǒ)谁知道答案吗?

  The选择复句例子十个,选择复句例子5个 small children don't know what is in their stockings.这些小孩(hái)子不知道袜子里(lǐ)有什么东西(xī)?

  2)连接(jiē)词(cí)+名词+谓语。

  连(lián)接词在从句中作主语的(de)定(dìng)语。

  常见的连(lián)接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班(bān)上谁的(de)书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房(fáng)间(jiān)里有多(duō)少人。

  3)连接词+主(zhǔ)语+谓语。

  连接词在从句(jù)中作宾语(yǔ)、状语或表语。

  常见(jiàn)的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充(chōng)当任(rèn)何(hé)成分)等。

  如(rú):

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否去(qù)无锡旅行。

主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾补(bǔ)的区别?

  主谓宾宾---两个宾语都和动词有关系,都是动词的发生对(duì)象,选择复句例子十个,选择复句例子5个但两个宾语(yǔ)之间(jiān)无逻(luó)辑关(guān)系 ;主谓宾宾(bīn)补(bǔ)中,宾语和补语(yǔ)有逻辑上的(de)主谓(wèi)关系,或(huò)者补语是修(xiū)饰(shì)宾语。

  主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动作的承受者(zhě)。

  而(ér)主谓宾宾补中的补语(yǔ)是(shì)用来补充(chōng)说(shuō)明宾语的。

  这是(shì)从(cóng)概念区(qū)分(fēn)的(de)。

  •   主+ 谓(wèi)+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪仔猜单:在宾(bīn)语后加上be动词,若能(néng)构成完(wán)整句子,则是补戚枯足语。

      比如(rú)我(wǒ)们可以说(shuō)John is our chairman. 所以上句中的(de)our chairman是宾(bīn)语补(bǔ)足语无法构(gòu)成完整的句子,则为直接宾语(yǔ)。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直(zhí)接(jiē)宾语。

  •   主谓(wèi)双宾(bīn)结构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语,例(lì)如:my father will buy a walkman for me,主谓(wèi)宾宾补即是(shì)主语+谓语+宾语+宾语补足语。

      例(lì)如:let me alone

  主谓双宾(bīn),两个(gè)宾语(yǔ)之间(jiān)没的(de)联系,而(ér)主(zhǔ)谓宾宾补,宾语和宾语补足语(yǔ)之间可以构(gòu)成一个(gè)完整(zhěng)的句子,像楼上的(de)那(nà)句。

  ME和A BOOK之间没(méi)的联系,the room和warm是可以构成句(jù)子“the room is warm”的。

  双宾一般格(gé)式为sb. + sth.,宾语和宾补一(yī)般格式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完(wán)整(zhěng)类句子结李型构(gòu)等。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 选择复句例子十个,选择复句例子5个

评论

5+2=