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　　在清(qīng)晨阅读(dú)英语，每天(tiān)就(jiù)朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装自己(jǐ)是美国或英国的电视(shì)台主持人(rén)在主持节目和主播，你不(bù)是在读英语(yǔ)而是在(zài)用(yòng)心声情并(bìng)茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你的(de)英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习八大(dà)时态，但(dàn)是(shì)重点考察(chá)五大(dà)时态---一般(bān)将来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动(dòng)语态(tài)的学习。

　　中考主要考察(chá)一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理(lǐ)解概念，牢记公式(shì)，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初(chū)中英(yīng)语(yǔ)学习中，做作(zuò)业之前先复(fù)习也(yě)很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识，强化学(xué)习(xí)效(xiào)果。

　　每(měi)天上完英语课之(zhī)后(hòu)，对(duì)于老师布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着去做，而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍，然后再去(qù)做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作(zuò)业的(de)正确(què)率增高，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备(bèi)一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力，首先(xiān)要(yào)掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅(yuè)读的两项基(jī)本(běn)功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的研究证(zhèng)明：加深理解(jiě)可以加快(kuài)读速;反过来，读(d钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思ú)速的(de)加(jiā)快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最(zuì)最(zuì)重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇(huì)量(liàng)，如果出现无法记忆的新单词或者难(nán)度较大的单(dān)词(cí)记得记录一(yī)下，并不(bù)断(duàn)的(de)去使用新单词，这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的(de)过程当中相(xiāng)信(xìn)每一(yī)个人(rén)都有遇到过难(nán)题(tí)，而(ér)这些难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或(huò)如何去解(jiě)决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的(de)能力最好的方(fāng)法就是不断的给自己制造一些(xiē)新的(de)问题，由(yóu)简入难的创造(zào)。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最(zuì)终目的就是交流，因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学要(yào)学会如何将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的(de)通过交流(liú)分享出(chū)去(qù)，与别人多多互动交(jiāo)流，一方面对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方面也可以(yǐ)突破自身英(yīng)语交流(liú)的心理障(zhàng)碍，时间一长也容易(yì)形成(chéng)肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要(yào)为(wèi)自己建立一个固(gù)定的语言(yán)学(xué)习环境(jìng)。

　　在这样(yàng)一个语言(yán)学习环境中，我(wǒ)们会慢慢自(zì)然地(dì)学(xué)习(xí)它(tā)。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的(de)人被扔到(dào)国外，即(jí)使(shǐ)他的英语(yǔ)水平更差，当(dāng)他(tā)回来的时候，他的英语水平铅(qiān)好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学(xué)习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树(shù)立学习的自信，并(bìng)不断地(dì)告(gào)诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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