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三生三世枕上书白滚滚的真身是什么,三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么

三生三世枕上书白滚滚的真身是什么,三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任太(tài)原(yuán)理工(gōng)大(dà)学的党(dǎng)委书记(jì),职位已经(jīng)不小。

他多(duō)年前已(yǐ)经是教(jiào)育(yù)界的名人,所到之(zhī)处,人流涌动,他就代表(biǎo)着人气。

同(tóng)时,由于郑强老师为人直(zhí)爽(shuǎng),说话一针见血(xuè),不想拐弯抹角,他的每次发言大都会引(yǐn)发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲,庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百年。

这是件(jiàn)好事,学校邀(yāo)请郑强去演讲,必(bì)然也是(shì)看中了郑强在教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇高的人(rén)气。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主(zhǔ)义,是他的(de)面子(zi)重要还是领导时间(jiān)重(zhòng)要?看(kàn)法有争(zhēng)议(yì)_黑料(liào)正能量

青(qīng)岛大学的百年(nián)校庆(qìng),举办得相当隆重,受(shòu)邀的(de)不(bù)仅有郑(zhèng)强,还(hái)有青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官(guān)员(yuán),使得此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的过(guò)程中,有些青岛的官员离席了(le),整个(gè)演讲(jiǎng)席的前(qián)排(pái)空出(chū)了不少(shǎo)位置(zhì)。

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郑(zhèng)强(qiáng)慧眼如炬,大(dà)概看出了这(zhè)种情(qíng)况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离(lí)席的官员领导:“不要以为是你们给大学(xué)面子(zi),邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他(tā)们身上存在官僚(liáo)主义,来听演(yǎn)讲,就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强炮(pào)轰(hōng)官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能(néng)量(liàng)

郑强老师的话,有(yǒu)人支(zhī)持,有人反对。

支(zhī)持者认(rèn)为,郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都来听演讲了(le),应该给(gěi)学生树立好榜样,认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不(bù)久离席,是对(duì)他人的不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人,是知识(shí)分子的风骨(gǔ)。

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反对(duì)者则认为,领导过去就是出(chū)席开幕(mù)式而已,又不(bù)是(shì)听你演讲的。

领(lǐng)导时间很(hěn)重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉(jué)自己被怠(dài)慢(màn)了,面子(zi)上过不去罢了,哪里是为百姓(xìng)发声。

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公说公有理,婆说(shuō)婆有理,各方各(gè)执一词(cí),互不(bù)相(xiāng)让(ràng)。

郑强老师批评离场现(xiàn)场,是在乎面子?

中途离场(chǎng)的(de)领导,到底对或者不对(duì)呢(ne)?

具体问题,具体分析,不可(kě)一(yī)概而(ér)论。

领导一般行(xíng)程(chéng)忙,事多,如果(guǒ)真有(yǒu)急事,中途离场,也(yě)情有可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们(men)是(shì)对(duì)演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感(gǎn)冒,不想坐(zuò)在台下(xià)听(tīng)演讲内容,所以溜之大(dà)吉,那就(jiù)无法令人赞(zàn)同(tóng)了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做好学生(shēng)的(de)表(biǎo)率和带头作用,如果(guǒ)领导一言不合都提前走,那年轻的学(xué)子(zi),相对来说(shuō)更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐心和(hé)恒(héng)心。

年(nián)轻学子如果养成随性而(ér)为的习(xí)惯,那做任何事都可能是一时热度,难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换(huàn)成其他的演讲者,看到有人中途离席,必(bì)然当作没有任何事发生(shēng),若无其事地继(jì)续(xù)提前(qián)准备好的(de)演讲内容(róng)。

但(dàn)郑(zhèng)强偏(piān)不,他要将(jiāng)这种他看来(lái)不好的现象说出来,加以批评。

无(wú)论(lùn)他(tā)批评的对与错,这种敢于说出自我想法(fǎ)的老师(shī),值得肯定(dìng)。

大学,非(fēi)有大楼之(zhī)谓也,有大(dà)师(shī)之谓也。大学真正的(de)目(mù)的,是培养学生,是(shì)教(jiào)书育人,是产生更(gèng)多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批(pī)评,是否有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者(zhě)见(jiàn)智。

个人看来,高(gāo)校(xiào)中有郑强如此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人,能(néng)发(fā)自内心,不(bù)怕得罪人地(dì)说出心中想法,对高(gāo)校是件(jiàn)好事(shì)。对很多事(shì)情意见(jiàn)均一(yī)致的高(gāo)校,大(dà)抵是(shì)没(méi)有太大的(de)创新力的(de)。

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