1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当(dāng)时(shí)人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿(ā)尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上最聪(cōng)明的(de)尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而(ér)此(cǐ)时摆在他面(miàn)前的是一(yī)个千载难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零(líng)距(jù)离的研究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在(zài)是(shì)太可惜(xī)了。巨大的(de)好奇和探究(jiū)欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一个(gè)病(bìng)理学(xué)家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维(wéi)测(cè)量的(de)结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执体上(shàng)等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是(shì)爱(ài)因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说法，人(rén)类(lèi)的大(dà)脑只开(kāi)发(fā)了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才(cái)般(bān)的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到了(le)13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明(míng)的人认(rèn)为，人类的大(dà)脑(nǎo)之(zhī)所(suǒ)以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发(fā)展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科(kē)幻电影提供了(le)基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样(yàng)的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自(zì)一(yī)位智(zhì)商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层(céng)次(cì)的(de)天才。事情要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月(yuè)就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一(yī)天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取，成了(le)当(dāng)时哈佛有史以来最年(nián)轻的新(xīn)生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等(děng)数学(xué)领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于思维(wéi)体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经(jīng)爆表，人们推测(cè)他的(de)智商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为傲的是(shì)成(chéng)为(wèi)了美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)的(de)关(guān)门弟(dì)子。

也正是因为(wèi)对导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿子的(de)教(jiào)父，还直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经下(xià)定决(jué)心要(yào)释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检验他(tā)的导师曾经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科学杂志(zhì)上的一篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成(chéng)了不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资(zī)源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为什么后来民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受到任何(hé)影(yǐng)响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区(qū)域”，而(ér)其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多人认(rèn)为这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人的意识(shí)就(jiù)像冰山(shān)一样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别(bié)人和自(zì)己看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的很大(dà)一(yī)部分(fēn)是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度(dù)，把表面的小部分理解(jiě)为已经开(kāi)发的脑潜能，而另(lìng)外(wài)的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的(de)序言当中(zhōng)有(yǒu)这样一(yī)句话，哈佛大学的(de)威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一(yī)般人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在(zài)了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席(xí)卷(juǎn)了全(quán)世界。根据(jù)调查，世(shì)界上相信这(zhè)个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化(huà)论本身(shēn)也(yě)许(xǔ)不够完(wán)善，还存在着某(mǒu)些(xiē)争议，但(dàn)无(wú)论是遗传还(hái)是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自(zì)然选择的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样(yàng)一个法(fǎ)则，使用或者是(shì)失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化(huà)直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全(quán)消(xiāo)失了，而动物的大脑同(tóng)样是经过(guò)数(shù)百(bǎi)万(wàn)年(nián)的自然选择不(bù)断进化(huà)所形成(chéng)的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构(gòu)，大(dà)脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上的(de)消耗(hào)是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么(me)都不想，它(tā)也(yě)依(yī)然需要(yào)整个人(rén)体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯(qū)体运动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控(kòng)制语言(yán)的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能(néng)量(liàng)来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于进化来说(shuō)是(shì)一种极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小(xiǎo)，效率更高的大(dà)脑，才(cái)能更加(jiā)的凸(tū)显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠(shǔ)实验又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除(chú)的(de)部分脑区其实(shí)是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层，当(dāng)他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会(huì)变得越(yuè)来越小，慢慢的(de)看(kàn)不(bù)见，最终导致了(le)寻找(zhǎo)食物(wù)变(biàn)得越来(lái)越(yuè)困难。随(suí)着(zhe)科学的发(fā)展，我们已经可以通过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能性的(de)磁共振(zhèn)成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺(quē)的，当一个人(rén)在(zài)做(zuò)特定(dìng)的任务时，大(dà)脑(nǎo)的不同(tóng)部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是(shì)活动(dòng)一(yī)下手指，也是上亿个(gè)神经元协调工(gōng)作(zuò)的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类的大(dà)脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用率不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的事儿，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销故事当中(zhōng)最好的(de)素(sù)材，再(zài)加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这(zhè)个(gè)都市传说。这也意味着更(gèng)多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它，让他们(men)在(zài)一夜(yè)之间成为超(chāo)级天才(cái)。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并没(méi)有(yǒu)太大的差(chà)距，人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的(de)大脑(nǎo)相似(shì)度高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率的不足(zú)，而是在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神经(jīng)元的(de)链接数(shù)。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而是会(huì)形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进(jìn)行传(chuán)递。我们(men)任(rèn)何(hé)的(de)行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是知识点(diǎn)在大脑当中(zhōng)都是一(yī)个(gè)信(xìn)号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多(duō)，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会(huì)越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这(zhè)个知识点或(huò)者是想法的突出结(jié)构(gòu)越强大，意味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和(hé)动作(zuò)就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连一半都(dōu)达不到。比如张三(sān)的(de)大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张三的(de)知识量就有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么(me)李四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的(de)所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这两(liǎng)类活(huó)动，一(yī)个就是在强化已经形成的(de)突出，另一个就(jiù)是在(zài)形(xíng)成新的突出(chū)，也(yě)就是学习到新的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间的(de)联(lián)系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样的(de)工作要求之下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快(kuài)的(de)调(diào)集更多的(de)神经元，进入(rù)到活(huó)跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经(jīng)元数量过少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而我们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这就(jiù)赋予了人(rén)类大脑更强的一(yī)种联合能(néng)力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活(huó)了8000个(gè)神(shén)经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个(gè)知识点链接(jiē)，就意味(wèi)着最初的一个知识点会(huì)产(chǎn)生的连锁反应，而激(jī)发出无数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和增加突出的(de)数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的(de)海马体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了(le)自然生(shēng)长的神经元，也可以通(tōng)过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突触的(de)数(shù)量，就(jiù)是通过(guò)主动的学习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产(chǎn)生(shēng)新的突(tū)触，然后(hòu)再(zài)强化它(tā)们。这(zhè)就是为什么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人(rén)花更多的时间(jiān)去(qù)思(sī)考(kǎo)问题而已。另外，突触还(hái)有这样(yàng)一个(gè)特(tè)点，它是动态形成与动态削减的，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触就会被强(qiáng)化(huà)，用的少(shǎo)的就会(huì)被弱化，甚至会被民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的(bèi)消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外(wài)部的表现就(jiù)是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人(rén)，整天对着电视或(huò)者是电(diàn)子设备的(de)时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态，是(shì)得不到主动信息(xī)刺(cì)激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有效的(de)新的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类大(dà)脑的不是(shì)外星人，而是我(wǒ)们自己。

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