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句式杂糅什么意思怎么判(pàn)断(duàn)出来(lái)，句式杂糅(róu)是(shì)啥(shá)意思

　　前后(hòu)交叉错乱，句(jù)式(shì)结构混乱，形成组合句。

　　下面是小(xiǎo)编(biān)的细节(jié)，让我们来看看吧(ba)！

　　将两种不同的句法结构(gòu)混(hùn)合在一个表达式中，会造(zào)成(chéng)句(jù)子结构的(de)混乱和语(yǔ)义(yì)上的纠结，这(zhè)就是所谓(wèi)的杂合。

　　句(jù)型的混杂也被(bèi)称为结(jié)构(gòu)混乱。

　　换言(yán)之(zhī)，几个结构或意义(yì)被(bèi)组合在一(yī)个句子(zi)中，使句子结构混(hùn)乱，意思不清。

　　（在表达时，你要同时(shí)使用这(zhè)个句(jù)型和那个句型(xíng)。

　　因此，可以说这两种句型是组合在一起的，而半转现(xiàn)象是句型的混合。

　　）

　　1不难(nán)看出，这个明显错(cuò)误的案件迟(chí)迟得(dé)不到公正(zhèng)判决的根本原因，是(shì)党的作风没有犯(fàn)任(rèn)何错误。

　　分析：后一(yī)条(tiáo)款是“根本原因是党风(fēng)不正”和“党风(fēng)不(bù)作恶(è)”的(de)混合体(tǐ)。

　　2除了(le)北京(jīng)太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗大学的教职员工外，清华大学等(děng)15年历史的大学的师生和科技工(gōng)作(zuò)者也参加(jiā)了培训班。

　太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗　而清(qīng)华大学的师生和科技工作者也(yě)参与了这项研究，修改了时间，删除了其中一项。

　　语言疾病的类型往往表现为句型组(zǔ)合

　　1有时(shí)作者想用这种结(jié)构，有时他(tā)想用那(nà)种结构。

　　因此，这两(liǎng)种(zhǒng)结构都(dōu)被使(shǐ)用(yòng)。

　　2虽然一个句子的结构是完整的，但它(tā)的最(zuì)后一部分(fēn)被(bèi)用(yòng)作另一个句子的(de)开头。

　　三(sān)。

　　中(zhōng)途(tú)，易(yì)哲说(shuō)了一(yī)半时间(jiān)，突然又开始了新的事(shì)业，开始了新的一句话。

　　4反客观(guān)主义是指用句子前半句主语以外的(de)成(chéng)分作(zuò)为后半句的主语，从而引起纠结(jié)。

　　判(pàn)断句型是否混(hùn)杂，最基(jī)本的方(fāng)法就是梳理主体，看搭(dā)配是否有问题

什(shén)么是(shì)句式(shì)杂糅呢(ne)?

　　把两种不同的句(jù)法结(jié)构混杂在一个(gè)表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠(jiū)缠，这样的语病就叫(jiào)杂糅。

　　句(jù)式杂糅(róu)又(yòu)称为(wèi)结构混乱。

太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗　　即把几(jǐ)种结构或几个(gè)意(yì)思硬凑在一个句子里，使(shǐ)句子结构混(hùn)乱(luàn)表意(yì)不明。

　　（表达时因既想(xiǎng)用这种(zhǒng)句式(shì)，又想用那种句(jù)式，结(jié)果造成将(jiāng)两种句式(shì)放在一(yī)起(qǐ)说，半截转向的现象，就是句式(shì)杂糅。

　　）

　　句式杂糅(róu)的判断：

　　（1）举棋不定：作者(zhě)时而要用(yòng)这种结(jié)构，时(shí)而(ér)要用那(nà)种结构，结(jié)果两种结(jié)构(gòu)都用了。

　　【例】一切事物的发(fā)展都(dōu)是有起有伏(fú)、波浪式(shì)前进的，这是由于(yú)事(shì)物(wù)的内部矛盾(dùn)以及自(zì)然和闭则社(shè)会的(de)种种外因影响所决定的(de)。

　　（04年福建卷(juǎn)）

　　本句把(bǎ)“由于……的结果(guǒ)”和“……所决(jué)定的(de)”两个结构套用在一(yī)起(qǐ)形成(chéng)句式杂(zá)糅。

　　（2）藕段丝连

　　一句话(huà)的(de)结构已经完整，却把咐(fù)态高衡尺(chǐ)他的最后(hòu)一部分(fēn)用做另一句的开头。

　　（3）中途易辙

　　一句话说了一半，忽(hū)然另起炉灶，重来一句。

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