晓(xiǎo)之以情,动之以理的(de)意思是什么，晓之以(yǐ)理,动(dòng)之以情出自哪里是原(yuán)句为“动(dòng)之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是用(yòng)感(gǎn)情来打动(dòng)别人的心(xīn)，用道理来使别人明白的。

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晓之以情,动之以理(lǐ)的意(yì)思是什么，晓之(zhī)以(yǐ)理(lǐ),动(dòng)之以情出自哪里

　　原(yuán)句为“动之(zhī)以情，晓之(zhī)以(yǐ)理”，俗语，意(yì)思是用感(gǎn)情(qíng)来打(dǎ)动别人的心，用(yòng)道理来使别(bié)人明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪岩全(quán)传·平(píng)步(bù)青云》上册(cè)：“随便他如(rú)何导之以理，动之以情(qíng)，一(yī)个只是(shì)不肯(kěn)松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语。

　　造(zào)句：1、以(yǐ)德为本(běn)，待人要(yào)诚；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之以情(qíng)，晓之以理；

　　无(wú)私(sī)奉(fèng)献，真情(qíng)感人。

　　2、沈笑以为下车的人是(shì)车主，她(tā)动(dòng)之以情，晓之以(yǐ)理的说着。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓之以理，却依旧得到如此答(dá)案(àn)，不由有些愠怒(nù)道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动之以(yǐ)理的意思是什(shén)么(me) 晓之以情动之以理是什么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打动别人的心(xīn)，用(yòng)道理来使别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔子(zi)《论语(yǔ)》中：诱之以利，晓之以理，动之以(yǐ)情(qíng)，胁(xié)之以威(wēi)，授之以渔，绳之以法，导之以(yǐ)行，勉燃胡唤之以恒，持之以(yǐ)恒，学之以(yǐ)恒，行之以德(dé)，道之以德，齐之(zhī)以(yǐ)礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为(wèi)：用(yòng)利益去诱(yòu)惑(huò),用情感(gǎn)去打动，用道理去明了，用(yòng)威(wēi)严去(qù)胁(xié)迫，教授给以捕(bǔ)鱼的技术，用(yòng)法律去(qù)束缚，用(yòng)行为去引(yǐn)导，用做铅(qiān)恒心皮凯去勉励，以恒心保(bǎo)持(chí)久远(yuǎn)，以恒心(xīn)去学习（即(jí)坚持去学习），行(xíng)为要符合道德，用道德去引导，用礼制去同化，不仅有羞耻(chǐ)之(zhī)心而(ér)且有归服(fú)之心。

　　晓之(zhī)以情,动之以理的(de)意(yì)思是(shì)什(shén)么，晓之以理,动之以情出自哪里是原句为(wèi)“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是(shì)用感情(qíng)来打(dǎ)动别人(rén)的(de)心，用道理来使别人明白(bái)的(de)。

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晓之(zhī)以情,动之以理的意思(sī)是什么，晓之以理(lǐ),动之以情出自哪(nǎ)里

　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗语(yǔ)，意(yì)思是(shì)用(yòng)感情来打动别人的心，用道理来(lái)使别人(rén)明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步(bù)青云》上册：“随便他如何导之(zhī)以理，动(dòng)之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓(wèi)语、定(dìng)语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤(qín)奋工作，处事要(yào)公；

　　动之(zhī)以(yǐ)情，晓之以理；

　　无私奉献，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为下(xià)车的人是车主，她动之(zhī)以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理的说着。

　　3、月(yuè)老动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理，却依(yī)旧得到如此答案，不由有些(xiē)愠怒道：“难道你就如此顽(wán)固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之(zhī)以(yǐ)理的(de)意思是什么 晓之以情动之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用(yòng)道(dào)理来使别人明(míng)白(bái)。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱(yòu)之以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道(dào)之(zhī)以德，齐之以礼，有耻且(qiě)格。

　　 3、解释为：用利益(yì)去(qù)诱(yòu)惑,用(yòng)情感去打动，用(yòng)道理去(qù)明了，用威严(yán)去胁迫，教(jiào)授给以捕鱼(yú)的技术，用法律去(qù)束(shù)缚，用行(xíng)为去引导(dǎo)，用做铅恒心皮(pí)凯去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持去学习），行为要符合(hé)道德(dé)，用道德去引导，用礼(lǐ)制去同化(huà)，不仅有羞耻(chǐ)之心(xīn)而且有归(guī)服之(zhī)心。

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