假的校花事(shì)件来(lái)龙去脉，可以看(kàn)一看(kàn)假的(de)校花在B站给自(zì)己起的名字，是假的校(xiào)花。说(shuō)明假的(de)校花(huā)，心里也知道(dào)自(zì)己(jǐ)不(bù)是真的(de)校花(huā)，其实假的(de)校(xiào)花属于很可爱单纯的(de)小女生长相(xiāng)，也(yě)很招人喜欢(huān)。所以(yǐ)在B站有很多粉(fěn)丝喜欢她，假(jiǎ)的校花自己也说(shuō)：“真的谢(xiè)谢(xiè)大家(jiā)夸我……在(zài)生活(huó)里我是(shì)个特(tè)别普通平凡的女生，突然收到这么多人(rén)的夸赞很感动……”

假的校花

最初，假的校花就是(shì)这样(yàng)一(yī)个领家小妹的UP主，很真(zhēn)诚，让人很喜(xǐ)欢。但(dàn)是(shì)后(hòu)来的一些事情，也让一部人对假的校花有了(le)改(gǎi)观，这件(jiàn)事(shì)情简单说就是假的校花表里不一。事情要从(cóng)假的校(xiào)花(huā)的一段视频下面的评论说(shuō)起(qǐ)，有(yǒu)一位网友给假的校(xiào)花评论：“对不起，校花你很好看(kàn)我承认，但是不要发这么没(méi)意义(yì)低(dī)质量的水视频好吗。我(wǒ)以前有段时间很喜欢校花的……”

这位假的校(xiào)花粉丝(sī)说(shuō)了一件事，认为假的校花视频质量不够，有些(xiē)水。面对这样一个(gè)带有着(zhe)建议性(xìng)的评论，假的校花也做出了回答：“这期(qī)真的太水了，不要三连了……下期(qī)保证不(bù)水啦。”从回答中可(kě)以(yǐ)看出来，假的校(xiào)花的态度很(hěn)真(zhēn)诚，吸纳(nà)了粉丝的建议。但是(shì)在微博(bó)中(zhōng)假(jiǎ)的(de)校花却是另外一个态度，和(hé)B站回复中完全不同(tóng)的态度。

假的(de)校花在微博(bó)中(zhōng)写：“我就不明白(bái)，P1的视频(pín)标题(tí)都(dōu)摆在那，您(nín)还(hái)要发(fā)P2的(de)评论显得您审美高尚，还要加一句您不是(shì)杠？标(biāo)题(tí)那么明显，不看不就(jiù)是了……”两个地方，两种截(jié)然不同的回(huí)答确实(shí)有些迷惑，其实也是可以(yǐ)理解(jiě)的(de)，这两种声音在假(jiǎ)的(de)校(xiào)花(huā)心里都是有的。假(jiǎ)的校花的两次回答各有侧(cè)重点，站的角(jiǎo)度不同了，回答的(de)方式也就不同了。

假(jiǎ)的校花粉丝数越(yuè)来(lái)越多，风格也开始吃斑鸠能提高性功能吗，男人吃斑鸠补性功能吗变化了，变得越来越漂(piāo)亮，或者说是美颜(yán)开得(dé)越来越重。也有些(xiē)内容开(kāi)始打擦边球。总之，和最(zuì)初的形象是有些不同了，甚(shèn)至(zhì)有些文(wén)字中还带(dài)有脏话。假的(de)校花的(de)视(shì)频有很多评论，这些评(píng)论有些让假的校花觉得(dé)很(hěn)开心，有些让假(jiǎ)的(de)校花觉得(dé)很不开心，还(hái)有些对(duì)假(jiǎ)的校花(huā)来讲(jiǎng)很伤害，所以假的校(xiào)花也会删评论。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 吃斑鸠能提高性功能吗，男人吃斑鸠补性功能吗