张雪(xuě)峰是(shì)著名的考(kǎo)研导师，从(cóng)网络走红后(hòu)，他开始将自(zì)己的业务(wù)范围(wéi)进一步扩大，进军高考志愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成立了专(zhuān)门的公(gōng)司，公司(sī)目标(biāo)是为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在(zài)互联网的(de)浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先发优(yōu)势，毕竟(jìng)他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰(fēng)借用已经(jīng)成名(míng)的(de)优势(shì)以(yǐ)及出众的口才，迅速在(zài)各(gè)大平台(tái)积累了上千万粉丝(sī)。

他(tā)时常在网络(luò)上评(píng)论(lùn)高等(děng)院校，发表大学(xué)专业的(de)报考建议(yì)，多(duō)次(cì)引起(qǐ)争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所(su在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉ǒ)说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频(pín)当中(zhōng)直截了当的称，如果我是(shì)孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻(wén)学(xué)，我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼(yǎn)睛报(bào)一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡(hú)言乱语(yǔ)。

张雪峰(fēng)称，现在人人(rén)是自(zì)媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没(méi)有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论(lùn)后，引起传媒大学(xué)教授(shòu)的(de)炮轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的教授发文(wén)批评(píng)张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩(hái)子报志愿(yuàn)。他(tā)称张(zhāng)雪峰本人就是在享受着(zhe)传(chuán)播的(de)红利，吃(chī)着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发(fā)网络(luò)讨(tǎo)论后，权威部门(mén)教(jiào)育(yù)部(bù)重磅发声(shēng)，教育(yù)部(bù)表(biǎo)示，严肃查(chá)处(chù)收取志愿填报高(gāo)价(jià)咨(zī)询(xún)费(fèi)问题。

张(zhāng)雪峰涉(shè)及(jí)高(gāo)考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询(xún)填报费用有的上万元，有的(de)高(gāo)达(dá)几万(wàn)元。教育部(bù)的(de)发声，无疑让张(zhāng)雪峰(fēng)的业务(wù)雪上加霜。

查询(xún)张雪峰老师(shī)的高考志愿填报(bào)的专栏内容，目(mù)前已经(jīng)下架。

中国教育报对(duì)张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是(shì)点名(míng)批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版的评论文章，炮(pào)轰张雪(xuě)峰的网红言(yán)论。批评张雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学(xué)生的个人兴趣(qù)，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏(fú)的批评(píng)后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表(biǎo)示(shì)，突然有种感(gǎn)觉，我离被(bèi)人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只(zhǐ)有以“我(wǒ)有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递(dì)，不(bù)再(zài)敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社(shè)会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会面临业务匮乏(fá)问题，公司经营(yíng)能不能持(chí)续，都将是(shì)未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪(xuě)峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引(yǐn)导学(xué)生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学(xué)生在大(dà)学学完专业知(zhī)识后(hòu)，面临的最主要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老师(shī)只是从(cóng)生存角度给学生更多的参(cān)考和(hé)意见，他(tā)的言论可能存(cún)在争议，但确实给(gěi)更(gèng)多的家长和学(xué)生打开了思路，这不就是(shì)我(wǒ)们所倡导的百(bǎi)家争鸣(míng)、百花(huā)齐放吗？

很多人站在一(yī)定高度(dù)上(shàng)会说，要(yào)让学(xué)生按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学生，而不结合学生的自(zì)身实际情况出发，那这种(zhǒng)言(yán)论(lùn)毫不(bù)负责。

作为(wèi)一个学(xué)生，他的(de)认知很(hěn)大程度(dù)上停(tíng)留在书本知识，他的思想层(céng)级和社会实(shí)际情况存在(zài)脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴(xīng)趣，并(bìng)不一定是(shì)他(tā)真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所追求的(de)真正兴趣(qù)，或者是对他未(wèi)来(lái)真(zhēn)正有益的事情，以(yǐ)防(fáng)他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴(xīng)趣是你做了这(zhè)件事，发现了(le)这件事存在困难，但你(nǐ)内(nèi)心(xīn)仍然要(yào)去(qù)完(wán)成，要去做，这才是真正的(de)兴趣。而不(bù)是从(cóng)来没有(yǒu)干过(guò)一(yī)件事，但就是喜(xǐ)欢，内(nèi)心想做，但(dàn)当真正做这(zhè)件事(shì)的时候发现，不适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴趣，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真正(zhèng)对学生(shēng)有意义的是：让学生区(qū)分自己(jǐ)所喜欢(huān)的东西是(shì)来源于臆(yì)想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学(xué)生区(qū)分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否(fǒu)则可能(néng)连觉都睡(shuì)不安(ān)稳。

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