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  南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图(tú)片(piàn)是(shì)南音琵琶常见的入门指法有弹跳,技巧是手腕背面呈小(xiǎo)量外突,面板和手背面呈斜状,小指侧(cè)处的腕(wàn)关节作向外(wài)前方稍稍抬出(chū),食指、拇指(zhǐ)的(de)指甲尖端(duān)要一样齐(qí);快速弹挑,技巧为手腕(wàn)稍稍立起来儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班,手指需要“站立(lì)”起来(lái)进行弹(dàn)奏,指甲尖(jiān)触弦,触弦面(miàn)积不宜过大,速(sù)度和力度(dù)在于手指,手腕放松,手指要(yào)有(yǒu)摩擦的感觉的。

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南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵(pí)琶常见的入门指法有弹跳,技巧是手腕背面(miàn)呈小(xiǎo)量外突(tū),面板和(hé)手背面(miàn)呈斜状,小指侧处的腕关(guān)节作向(xiàng)外前方(fāng)稍稍抬出,食指、拇(mǔ)指(zhǐ)的指甲尖端要一样(yàng)齐;

  快速弹挑,技巧(qiǎo)为手(shǒu)腕稍稍立起来,手指需要“站立”起来进行弹(dàn)奏,指甲尖触弦(xián),触(chù)弦面积不宜过大,速度和力(lì)度在于手指,手(shǒu)腕(wàn)放松,手指要有摩擦的感觉。

琵琶(pá)入(rù)门指法图解(jiě)

  右手有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂(fú)、扫,轮(lún)、半轮等指法(fǎ),左手有揉、吟、带(dài)起(qǐ)、捺打(dǎ)、虚(xū)按、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏多(duō)种(zhǒng)和音、和弦。

  广泛(fàn)应用于(yú)民族(zú)乐队和多种地(dì)方戏曲(qū)、曲艺伴奏。

  左(zuǒ)手(shǒu)指法

  1、捺

  演奏(zòu)捺的方法,是在指关(guān)节的运动(dòng)中,手(shǒu)指端取势将(jiāng)弦身击(jī)捺在(zài)相品位上(shàng),使(shǐ)得微(wēi)声,捺与前面一音大都成上行进行。

  2、带

  演奏带(dài)的方(fāng)法:当右手弹出前一按(àn)音之后(hòu),接着在相品(pǐn)位(wèi)上(shàng)作向左内方(fāng)或向外方(fāng)一拨,然(rán)后离(lí)开弦(xián)身,带起(qǐ)一个较(jiào)弱(ruò)或稍强的音(yīn)来。

  带与前(qián)面一音大都成下行进行。

  3、擞

  演奏擞的方法:用左手指将弦(xián)身按在(zài)相品位上,用(yòng)中指或(huò)名指在下面搔弦发音(如用左手中(zhōng)指(zhǐ)按弦时,则用无名指搔(sāo)弦),这是擞按音的奏法;如擞空(kōng)弦散音(yīn)时,则(zé)可在(zài)左手食、中、名三指中选择一(yī)较方便的(de)指头去搔弦(xián)即可。

  擞弦大都在(zài)同一(yī)条弦上进行。

  右手指法(fǎ)

  弹挑类包括弹(dàn)、挑(tiāo)、夹弹、滚(gǔ儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班n)、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑(tiāo)是右(yòu)手指法(fǎ)中(zhōng)最基础、最重要(yào)的指(zhǐ)法。

  其他右手指法如夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变而成。

  1、弹(dàn):用右手食指指甲端(一般用(yòng)与拇指(zhǐ)相邻侧的指甲(jiǎ)端)触弦,将弦向左弹出发(fā)音。

  2、挑:用右手(shǒu)拇指指甲(jiǎ)端(duān)(一般用大指(zhǐ)外侧的指甲端)触弦(xián),将弦向(xiàng)右挑进发(fā)音。

  弹(dàn)挑类其他指法的演(yǎn)奏方法:

  3、夹弹:用(yòng)弹(dàn)和挑在弦上作(zuò)连续均匀而不很(hěn)快的动,每(měi)拍依曲调(diào)节奏(zòu)的快慢,一(yī)般作四声,有的(de)或作二(èr)声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相同。

  但在速度上则较夹(j儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班iā)弹(dàn)快一(yī)倍,即(jí)每拍(pāi)依(yī)曲调节奏的快慢(màn),一(yī)般作八声,有的作十六声(shēng)。

  5、剔:用中指甲向左将(jiāng)弦(xián)剔(tī)出。

  6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦(xián)向(xiàng)右抚进。

  7、双弹(dàn):用(yòng)食指甲将相邻的两条弦向左(zuǒ)同时(shí)弹出。

  8、双挑(tiāo):用拇指甲将相邻的两(liǎng)条弦向右(yòu)同时(shí)挑(tiāo)进。

  9、飞:用无名指甲(jiǎ)将(jiāng)弦向左飞出。

  10、双飞:用(yòng)食指甲弹左面的弦,拇(mǔ)指甲(jiǎ)挑右面的弦,要(yào)连而不断(duàn)。

  扩(kuò)展资料(liào)

  琵琶的发(fā)展(zhǎn),是从四相到(dào)六相;从无(wú)品到(dào)少品,从少品到(dào)多(duō)品;从用拨子(zi)到用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝弦;从(cóng)有捍拨到无(wú)捍拨;从开音孔到不开音孔;从下斜抱、横(héng)抱到上斜(xié)抱,再(zài)到(dào)竖抱(bào)。

  也就是先是(shì)琴(qín)尾(wěi)侧面半遮面,最(zuì)后是琴首琴颈半遮(zhē)面(miàn)。

  白居易诗中(zhōng)的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来(lái)时(还没有坐下来弹)的状(zhuàng)态。

  琵琶的演奏艺术及其传(chuán)派的(de)形成,是因其演奏技(jì)术演奏方法和(hé)风格(gé)特点的不同而逐(zhú)渐形成的。

  演奏技术的如唯滚提高也要求琵琶乐器的发展,山粗(cū)琵琶乐器(qì)的渣余改革反过来又要(yào)求演奏(zòu)技术(shù)的再提高(gāo)。

  所以,琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺术的发展和传派的形成(chéng),与琵(pí)琶乐器的发展和(hé)形制的变化,是(shì)相辅相成(chéng)、密(mì)切而不可(kě)分割的。

  各种因素的存在(zài)和(hé)发展,构(gòu)成了琵琶演奏艺术传派(pài)艺(yì)术(shù)的(de)存在和发展。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-曲项(xiàng)琵琶

  参考资料(liào)来源:百度百科-琵琶(pá)

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