小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学(xué)生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机(jī)械制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用(yòng)碳的同素(sù)异(yì)形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划(huà)分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写(xiě)字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在(zài)学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一边(biān)学习好功课，一边(biān)进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自(zì)然形成(chéng)了行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的(de)关(guān)系不(bù)可(kě)忽视

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字(zì)，写字(zì)教学不必(bì)再(zài)强调了，但日常生(shēng)活中更多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程(chéng)中，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的(de)学(xué)习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生(shēng)，他在(zài)学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书(shū)与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书(shū)中(zhōng)对于习(xí)字方面(miàn)有很多的论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两件事，一(yī)件是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但对于一(yī)个人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的(de)一(yī)个(gè)侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是(shì)首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好(hǎo)几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不(bù)易(yì)折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下(xià)面两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也(yě)和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的教学(xué)，才发(fā)现(xiàn)HB并(bìng)不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来(lái)没有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白(bái)，为了让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会(huì)不(bù)自觉加大(dà)力(lì)量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深的印记(jì)，导致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率很(hěn)高的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择(zé)不当是执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势不(bù)对的一个(gè)很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了(le)一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案(àn)已经一目了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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