二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志》的一篇文(wén)章(zhāng)，主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓(yù)言故事的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲(jiǎng)解(jiě)，二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言文翻(fān)译及(jí)注释拼音

　　下面整(zhěng)理(lǐ)了文言文翻(fān)译及注释。

　　某(mǒu)氏(shì)园(yuán)中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽(hū)有二鹊(què)对鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而(ér)噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有(yǒu)一株很古老的树(shù)，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长(zhǎng)成(chéng)幼(yòu)鸟(niǎo)了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不停(tíng)地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话(huà)一样，不(bù)一会儿又扬(yáng)长而去。

　　可是又过了一会儿(ér)，一只鹳从空中(zhōng)飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎在答应(yīng)喜鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古树(shù)上盘旋(xuán)了三(sān)圈，突然俯身向鹊(què)巢(cháo)冲了下来，叼出(chū)一条赤练蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊们(men)欢呼(hū)了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了谢(xiè几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了)。

　　原来几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来(lái)救朋友(yǒu)的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏(chú):变成幼鸟(niǎo)（名(míng)作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译(yì)是什(shén)么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花(huā)园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊唤(huàn)源型(xíng)马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚(jù)集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从空中飞(fēi)来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧(xuān)叫起来，好像有什(shén)么(me)事(shì)要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝(wō)冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来，好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文及(jí)赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于(yú)古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的亲情也同(tóng)样(yàng)让(ràng)人感动，本文中(zhōng)喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物(wù)尚能(néng)如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无情(qíng)无(wú)义(yì)。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们要助人为乐，尽自(zì)己所能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己能力范(fàn)裂芦围(wéi)时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量加(jiā)以解决，要(yào)学(xué)会求助(zhù)。

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