陈述句是(shì)什么(me)意思(sī)举(jǔ)个(gè)例子说明，陈述句是什么意思？语文是(shì)陈(chén)述句：述说一件(jiàn)事情的句子（区别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”），如(rú)：“这是一部词典的(de)。

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陈述(shù)句是什么意思举个例(lì)子(zi)说明(míng)，陈述句是什么意(yì)思(sī)？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在(zài)书面(miàn)上(shàng)，陈述句后面(miàn)用句号。

　　陈述(shù)句(jù)是用来描(miáo)述(shù)一(yī)个(gè)事(shì)实(shí)，日(rì)常生活中使用的大部(bù)分(fēn)句子都(dōu)是(shì)陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第二(èr)位。

　　第(dì)一(yī)位可以(yǐ)是主语(yǔ)，也(yě)可(kě)以(yǐ)是状(zhuàng)语，还可以是(shì)宾(bīn)语(yǔ)。

　　而不管句子怎么(me)变，动词（或(huò)者助动词）总是在第二位。

　　主语的位(wèi)置则总是(shì)在动(dòng)词的两边(biān)，要么在第一位(wèi)，要么在第三(sān)位。

　　当(dāng)出现助动词或情态动词时，助(zhù)动(dòng)词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位(wèi)。

　　陈(chén)述句分(fēn)为肯定句和否定句（全否定(dìng)和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句(jù)例句(jù)：儿子是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定句(jù)

　　即含有(yǒu)“不(bù)、没有、完(wán)全不是，完全(quán)不”等否定意思(sī)的词(cí)的(de)句(jù)子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的句(jù)子，例如：含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子(zi)。

　　如(rú)：每天下午，我非做作业不(bù)可。

　　双重否定句表示肯定。

什(shén)么(me)是(shì)陈述句?举例说明!

　　陈述句是(shì)指陈述一个(gè)事实或者说话人的看(kàn)法的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分为肯定(dìng)的陈述句(jù)和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

　　陈述(shù)句(jù)例句有：

　　1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好好(hǎo)学(xué)习，自然不能取得好成绩。

　　3、对少数同学(xué)不守(shǒu)纪(jì)律的现(xiàn)象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国(guó)奋勇前进的象征。

　　5、功课(kè)没做完，不能去看电影。

　　6、犯了(le)错误(wù)但不敢(gǎn)向老师(shī)、同学(xué)承认，这不(bù)是一个少边际贡献的计算公式是什么呀先队员应有的态(tài)度。

　　7、拆(chāi)烂(làn)我(wǒ)们不能因(yīn)为学(xué)习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就(jiù)没有(yǒu)我(wǒ)们(men)今天(tiān)的幸福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优(yōu)异成(chéng)绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这就是(shì)伟大的(de)奇观(guān)。

　　12、大家(jiā)都(dōu)亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我(wǒ)们养大(dà)，我们不(bù)应(yīng)该让他(tā)们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比(bǐ)山高比(bǐ)海深的(de)情(qíng)谊，我们(men)不(bù)会(huì)忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美(měi)丽的草(cǎo)原让人(rén)陶醉。

　　陈述句是什(shén)么意思举个(gè)例子说明，陈述(shù)句(jù)是什么意思？语文是陈述句：述说一(yī)件事情的句子（区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思(sī)举个例(lì)子说明(míng)，陈述句是什么意思(sī)？语文(wén)

　　”“今(jīn)年(nián)年成很好。

　　”在书面上，陈述句后面用句号。

　　陈述句是用(yòng)来描述一个(gè)事实，日(rì)常生活(huó)中(zhōng)使(shǐ)用的大部分句子都是陈述(shù)句。

　　在陈述句(jù)中动词在第二位。边际贡献的计算公式是什么呀p>

　　第(dì)一位可以(yǐ)是主语，也可(kě)以是(shì)状语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管句子(zi)怎么变(biàn)，动(dòng)词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语(yǔ)的位置则总是在动词的(de)两边，要么在第一位，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助(zhù)动词(cí)或情(qíng)态动词时，助动词或(huò)情(qíng)态动词在(zài)第(dì)二位，行(xíng)为(wèi)动(dòng)词在(zài)最后一位。

　　陈述句分为肯定句和否定句(jù)（全否定和半否(fǒu)定(dìng)）

　　一(yī)边际贡献的计算公式是什么呀、肯(kěn)定句(jù)：

　　肯(kěn)定(dìng)句例句：儿(ér)子是我一生的牵(qiān)挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即(jí)含有“不、没有、完全不是，完全(quán)不”等否定意思的词的(de)句子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的(de)句(jù)子，例如：含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做(zuò)作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举(jǔ)例(lì)说明!

　　陈(chén)述(shù)句(jù)是指陈(chén)述一个事实或者说话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分(fēn)为(wèi)肯定(dìng)的陈述(shù)句和否定(dìng)的陈述句，简称为(wèi)肯定句和否定句(jù)。

　　陈述句例句有(yǒu)：

　　1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

　　2、不好好(hǎo)学(xué)习，自然不能取得好成绩。

　　3、对(duì)少(shǎo)数同(tóng)学不守(shǒu)纪(jì)律的现象，我们(men)不(bù)能不闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做(zuò)完，不能去看(kàn)电影。

　　6、犯了错误(wù)但不(bù)敢(gǎn)向老师、同学承认(rèn)，这不(bù)是(shì)一个少先队员(yuán)应(yīng)有的态度。

　　7、拆(chāi)烂我们不能因为学(xué)习任(rèn)务重而(ér)不参加体育活动。

　　8、没有革(gé)命先(xiān)辈(bèi)的(de)流血(xuè)牺牲，就没有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学习的(de)结果(guǒ)。

　　10、我们不能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家(jiā)都亩(mǔ)悔(huǐ)是(shì)朋(péng)友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养大(dà)，我们(men)不应该(gāi)让他们(men)失望。

　　14、春天来了，花儿开(kāi)了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深的情(qíng)谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了(le)，不用订(dìng)这些东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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