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  集美大学自(zì)考和高考的区(qū)别

  高(gāo)考,全称为“普通高等学校招生(shēng)全国统一考试”,基本(běn)上是社会中所有(yǒu)人员期待成才的一种现(xiàn)实(shí)性必备途径(jìng),其(qí)价(jià)值(zhí)意义无异于(yú)古代封建时期(qī)的科(kē)举取仕一般,是所有社会学子(zi)登上高等知识(shí)殿堂的(de)必经途径,社会中称之为“全日制”或“普招生(shēng)”。

  而(ér)自考,通称为“高等教育自学(xué)考试(shì)”,从1981年正式(shì)开(kāi)考(kǎo)以来(lái),由于学习(xí)方式的开放(fàng)性特点,以及理论知识的(de)完备性(xìng)要求,而(ér)广受(shòu)专科学生以(yǐ)及社会励(lì)志改变命运人(rén)士(shì)的欢迎。

  自考就是那一扇重新让为(wèi)你打开的(de)窗。

  01、自考是高考的重(zhòng)要补充手(shǒu)段

  普通(tōng)高等(děng)教育是社会正常化(huà)教育机制模式(shì);

  而继续教育则是社会中(zhōng)在职人员追求上进竹荪煮多久的最有效手段,自考作为(wèi)继续(xù)教育的(de)先行(xíng)者,起到了对(duì)于高考制度最(zuì)实际的补充(chōng)作用。

  自(zì)考人群主(zhǔ)体基(jī)本上(shàng)面(miàn)向(xiàng)的是(shì)大(dà)中专(zhuān)院(yuàn)校学生、高考(kǎo)失榜、生活不如(rú)意以(yǐ)及(jí)期待“知识(shí)改(gǎi)变命运”的(de)群体,对于这一类人,自考能(néng)让其对于社会的学(xué)术追求(qiú)重(zhòng)新回到正常轨道(dào),让他(tā)们(men)自竹荪煮多久身(shēn)的价值能获得主流社会的(de)强烈肯定,符合现代化建设所需的价值观和知识体系(xì)。

  02、对比高考(kǎo),自考具开(kāi)放性特色

  自考生学习(xí)方式具有(yǒu)强(qiáng)烈(liè)的自育(yù)、自励价(jià)值,更有其开放性模式兼容特色,受(shòu)到社会中(zhōng)各类求学(xué)人士的(de)广(guǎng)泛欢(huān)迎。

  高考,尽管参考人数(shù)较多(duō),浩浩(hào)荡(dàng)荡,然而其自身(shēn)群体多集中(zhōng)于(yú)18岁左(zuǒ)右(yòu)的高(gāo)中毕业(yè)历届生与应(yīng)届生,很难照顾到其他求(qiú)学人群的学习需求,而(ér)且一考定终身模式,多少年(nián)来一(yī)直受(shòu)到教育界,各界有影响(xiǎng)人士对于其合理(lǐ)性的质疑,因此(cǐ)自(zì)考反(fǎn)而具备强烈的反衬色彩,我们(men)应该为自考感到自豪。

  什么是(shì)自考(kǎo)本(běn)科?

  自考本(běn)科是高等(děng)教(jiào)育自学考试本科的(de)简称,自考本科是我国(guó)基本(běn)高(gāo)等(děng)教育(yù)制度之一,成绩合格后由主考(kǎo)学校(xiào)和高等教育自学(xué)考试委员会联合颁发大学毕业(yè)证书,国家承认学(xué)历(lì),学信网(wǎng)可查,符合(hé)条件者由(yóu)主考大学授予学士学(xué)位。

  获得自考本(běn)科学历(lì),根据国家教育部1988年15号(hào)文件,享受普通高等教育(yù)毕业证书相同(tóng)的法律效力。

  很多单位为什么不承认自考本(běn)科原因:很多用人单位会觉得自考本科是靠自学出来(lái)的,并没有通(tōng)过专业的(de)学(xué)习,怀疑个人能力,所(suǒ)以不承(chéng)认。

  自(zì)考学历找工作会被拒绝吗(ma)其实没有肯定(dìng)的(de)答(dá)案(àn),有的人会因为自(zì)考(kǎo)本科找到(dào)好(hǎo)工作,也有的单位(wèi)不认可自考本(běn)科,在招(zhāo)聘的(de)时候经(jīng)常(cháng)说只招统招生(shēng)。

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