校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌(líng)不(bù)一定在校(xiào)园内发生，放学后同学间(jiān)的欺(qī)负(fù)行为也算在内(nèi)的。

　　关于校园暴力的(de)主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面以及校(xiào)园暴(bào)力(lì)的主要表现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力的主要表现是(shì)什么，校园暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方(fāng)面，校园(yuán)暴力具体表现，校园暴力的五种行为等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱小的(de)学(xué)生，令其(qí)在心灵及肉(ròu)体上(shàng)感到痛(tòng)苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重复发生，而不是单一(yī)的偶发事(shì)件(jiàn)。

　　有(yǒu)时(shí)是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通常欺凌(líng)者不(bù)觉得自(zì)己(jǐ)有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事，默(mò)默承受而(ér)不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致(zhì)受害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及(jí)抢夺财物等，是容易(yì)察(chá)觉欺(qī)凌(líng)形(xíng)式(shì)。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯葛以及令(lìng)其身边(biān)没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受害者不利的(de)网络(luò)言论、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对受(shòu)害者的照片进行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　相关(guān)治(zhì)理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北京为(wèi)解决(jué)校园(yuán)欺凌(líng)，教育部首(shǒu)先发布北京市中(zhōng)小学欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综(zōng)合治理方案(àn)》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序10日内须(xū)完成调(di酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗 #ff0000; line-height: 24px;'>酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗ào)查，而在(zài)此次(cì)北京市各区公布的(de)实(shí)施(shī)方(fāng)案中，除了对调查时间(jiān)有要求外，对于事件的及时上报(bào)也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向(xiàng)上(shàng)级部门(mén)口头汇报

　　例如北(bě酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗i)京(jīng)市(shì)东城区在实施方案(àn)中明确(què)提出(chū)，如发生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内(nèi)向上(shàng)级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时(shí)汇(huì)报(bào)工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东(dōng)城(chéng)区类似，海淀(diàn)区除(chú)了要求30分钟内口(kǒu)头上报区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还要(yào)求学校(xiào)要(yào)与属(shǔ)地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱(rǔ)性绰号(hào)；指责(zé)受害(hài)者无用。

　　粗(cū)言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害者(zhě)的重复的物理攻击(jī)，身体(tǐ)或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科(kē)书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲(chōng)没(méi)或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地比受害(hài)者(zhě)强，而欺凌是在(zài)受(shòu)害(hài)者未能保护自己(jǐ)的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极(jí)谣言和(hé)闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想要做的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者(zhě)；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金(jīn)钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌(líng)，即在网志或(huò)论(lùn)坛(tán)上发表(biǎo)具有人(rén)身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民(mín)法典》第一千二(èr)百(bǎi)条

　　限制民事行为能(néng)力(lì)人在学(xué)校(xiào)或者其他教育(yù)机构(gòu)学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机构未(wèi)尽到(dào)教育、管(guǎn)理职责(zé)的(de)，应当承担(dān)侵权(quán)责(zé)任。

　　第(dì)一千二(èr)百零一(yī)条

　　无民事行为(wèi)能(néng)力(lì)人(rén)或者限制民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人在幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以(yǐ)外的第三人人(rén)身损(sǔn)害的，由(yóu)第(dì)三人(rén)承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽(jǐn)到(dào)管理职(zhí)责的，承担相(xiāng)应(yīng)的补充(chōng)责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)承(chéng)担(dān)补充(chōng)责任后，可以向第三人追偿(cháng)。

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