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苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义

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锻炼身体的练(liàn)是哪个练字,锻练与锻炼有(yǒu)什么区别(bié)锻

  锻练与(yǔ)锻(duàn)炼的用法不同(tóng):锻炼是指通(tōng)过训练或运动(dòng)来增强(qiáng)体质(zhì),还可以指来培养勇(yǒng)敢、机警(jǐng)和维护集体利益等优(yōu)良(liáng)的品(pǐn)德,也还包括在心理上的觉悟和工作能力的提高。

  而锻练是指反复学习,多(duō)次(cì)操作。

  锻练(liàn)与锻炼的出处(chù)也不(bù)同:锻炼这一(yī)次(cì)最(zuì)早是(shì)出自南朝宋范晔的(de)《后汉书韦彪传(chuán)》中的一句话:“忠孝之人,持心近(jìn)厚,锻(duàn)炼之吏,持(chí)心近薄。

  ”而锻(duàn)练(liàn)是后来才有的词语(yǔ),其(qí)实(shí)它的大部分(fēn)意义跟“锻(duàn)炼”是一样的。

  锻练(liàn)与(yǔ)锻(duàn)炼其(qí)实是书写规范的问题,锻炼(liàn)是规范的写法,而锻练不是规范的写(xiě)法和读法,相当于(yú)错别(bié)字。

锻练与锻炼有什么区别?

  两者在(zài)释义与出处上有所不同(tóng)。

  一、释义不同

  1、锻练:

  ①指(zhǐ)锻造或(huò)冶炼。

  本义:罗织罪名﹐陷人于(yú)罪。苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义

  ②通(tōng)过(guò)体育运动使身体强壮,培养勇敢、机警和维护集体利益等(děng)品德:体育~ㄧ~身体,保(bǎo)卫祖国。

  ③通(tōng)过生产劳动(dòng)、社会斗争和工(gōng)作实践,使觉悟(wù)、工作能力等提高(gāo)。

  2、锻炼

  ①冶(yě)炼金(jīn)属。

  ②通过体育活动增强(qiáng)体质(zhì)。

  ③指在实际斗争中(zhōng)经受考(kǎo)验(yàn),增长才干。

  ④旧指官吏(lì)枉法陷人(rén)于罪(zuì)。

  二(èr)、出处不同

  1、锻练

  出处:东汉(hàn) 班固《汉书·路温舒传》:“上奏畏却,则(zé)锻练而周(zhōu)内之。

  ”

  译文:上奏(zòu)害怕了,那么(me)周(zhōu)密(mì)的罗(luó)织罪名。

  2、锻炼

  出处(chù):唐 柳宗元 《送辛殆庶下第游(yóu)南郑序》:“为文无谬悠迂诬之谈(tán),锻鍊翦截。

  ” 

  译(yì)文(wén):写文章没有荒谬迂腐诬正拿陷的谈话,修改锻造冶炼剪(jiǎn)截。

  锻炼的(de)近义(yì)词有:

  1、历练(liàn),是(shì)一旅枯个汉语词汇,拼音是lì liàn,指经历和锻炼;经历的事情多而富(fù)有经验;经(jīng)受锻炼。

  示例:清·曹雪(xuě)芹《红楼梦》第十三(sān)回:“如今出了阁,在那(nà)府(fǔ)里办事,越发历练老成了(le)。

  ”

  2、磨(mó苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译,苟以天下之大而从六国古今异义)练,汉语词(cí)语,读音是mó lìàn,意思是在(zài)艰苦困(kùn)难的环境中经(jīng)受(shòu)锻炼。

  示例:明·冯梦(mèng)龙(lóng)《醒世恒言·黄秀才徼灵玉马坠》:“试期(qī)已(yǐ)到, 黄生(shēng)只得(dé)随例入场,举笔一挥,绝不思索。

  他也只当应(yīng)个故事,那(nà)有心情去推敲磨练。

  ”

  3、磨砺是一个汉(hàn)语词(cí)语(yǔ),读音(yīn)为mó lì,原意是把有尖、刃的(de)金(jīn)属用道具磨(mó)锐利,比喻人经(jīng)受磨练或(huò)锻(duàn)炼(liàn)。

  示例:近代鲁迅(xùn) 《野草·失掉的好地狱》:“添薪加火(huǒ),磨砺(lì)刀山(shān),使地狱全体改观,一洗先前(qián)颓废的气象。

  拆清洞”

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