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文章中副标题的格式怎么写,文章中副标题的格式要求

文章中副标题的格式怎么写,文章中副标题的格式要求 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小说(shuō)中反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果(guǒ),反复的作用和表达(dá)效果答(dá)题格式(shì)是反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效果分别是:一(yī)、作用(yòng):强调,增强语气或语势的。

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小(xiǎo)说(shuō)中反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果,反复的作(zuò)用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果答题格(gé)式

  反复的作用和表达效果分别(bié)是:

  一(yī)、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起到反复咏叹,表达(dá)作者(zhě)强(qiáng)烈(liè)情感的作用。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回环(huán)起伏,充满语言(yán)美。

  二、表(biǎo)达效(xiào)果:

  1、渲(xuàn)染(rǎn)气氛,创设(shè)意境(jìng)。

  2、能(néng)突出景物的特征(zhēng),使人如(rú)见其形,突(tū)出形(xíng)象性。

  反复的(de)概念:

  反复(fù)就是根据表达需要(yào),有意让(ràng)句子或词语(yǔ)重(zhòng)复出现的修(xiū)辞(cí)方法(fǎ),反复就是为了强调某种意思,突出某种(zhǒng)情感(gǎn),特意重复(fù)使用某些(xiē)词语、句(jù)子或者(zhě)段落(luò)等。

  反复的类型:

  1、词语(yǔ)反复:

  为凸显某(mǒu)种感情(qíng)或某种(zhǒng)行为,连(lián)续两次以上使用同(tóng)一词语(yǔ),达到强调的目的。

  例句:沉默呵,沉(chén)默呵!不在(zài)沉(chén)默中(zhōng)爆发(fā),就在(zài)沉默(mò)中灭亡(wáng)。

  ——鲁迅《记念(niàn)刘(liú)和(hé)珍(zhēn)君》

  简析(xī):鲁迅先生在这里多(duō)次使用“沉默”一词,表达自己对政(zhèng)府的愤(fèn)怒和对(duì)民众觉醒(xǐng)的文章中副标题的格式怎么写,文章中副标题的格式要求(de)期盼(pàn)之(zhī)情(qíng)。

  2、词组或(huò)句子反复:

  有时为了表达内容或结构安排的需要,要连(lián)续两次(cì)以上使用同一个词组或句子。

  例句:大(dà)山原来(lái)是这样的!月亮原来是这样的!核桃树(shù)原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的!香雪走着(zhe),就像第(dì)一次(cì)认出养(yǎng)育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析(xī):这里连续三次(cì)反(fǎn)复使(shǐ)用“原来是这样的”,表明(míng)了香(xiāng)雪此时的快乐(lè)心情(qíng)。

  3、语段反复:

  此类型(xíng)在诗歌(gē)和小说中最为常(cháng)见。

  例句(jù):鲁迅在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续两(liǎng)次重复以“我真傻,真的(de)”开头的(de)一大段。

  简(jiǎn)析:通过反(fǎn)复的强调,一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦心情,同时也(yě)反映鲁镇上的人们对(duì)她的冷(lěng)漠,有力地批判了(le)摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反复的(de)作用答题格式

  反复:突(tū)出思想,强调情感;承上启下(xià),层次清(qīng)晰(xī);多次强(qiáng)调(diào),增强感(gǎn)染(rǎn)力。

  加强语(yǔ)气。

  借代:以简代(dài)繁,以实代虚,以(yǐ)奇代(dài)凡。

  答(dá)题格式:强调,加强(qiáng)语气等;

  其他修辞手法及答题(tí)格式(shì):

  比喻:化(huà)平淡为生动,化深奥为(wèi)浅显,化抽象为具体。

  答(dá)题格式:生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生动形象(xiàng)地表现出了……,表(biǎo)达了……情感。

  拟人:化物(wù)为人,拉近距离,亲切自然:便于对话(huà),交流情(qíng)感。

  答题格(gé)式:生动形象地写出了+对(duì)象+特(tè)性。

  生动(dòng)形象地(dì)表现出了.……,表达了(le)……情感。

  排比(bǐ):内容集敏升中(zhōng),增强(qiáng)气势;叙事透辟,条分缕(lǚ)析;语气(qì)强劲(jìn),抒(shū)情(qíng)强烈。

  答题(tí)格(gé)式:强(qiáng)调了+对象+特性

  表现了.……,抒发了……,增强了语势,加(jiā)强了感情。

  夸张:烘托气(qì)氛,增强感染(rǎn)力,增强(qiáng)联(lián)想;创造气氛(fēn),揭(jiē)示(shì)本质,给(gěi)人以启示。<文章中副标题的格式怎么写,文章中副标题的格式要求/p>

  反(fǎn)问(wèn):加强语气,增(zēng)强语势,表达了(le)(的情感),使文(wén)章有起伏。

  答(dá)题格(gé)式:强调,加强语气等;

  设问:自问自答,引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意(yì)和思考(kǎo),使文章有起伏。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  对比(bǐ):使所(suǒ)表现的(de)事物特征或(huò)所(suǒ)阐(chǎn)述的(de)道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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